部編版三年級語文上冊《花的學�！稰PT教學課件(第2課時)，共14頁。
課時目標
1.在朗讀課文的基礎上，理解課文內容。（重點）
2.想象課文所描繪的畫面，體會課文的意境。（難點）
初讀課文
學習第1自然段：
交流匯報這一節中優美的詞句，并說明喜歡它的原因。
反復吟誦，細細揣摩，品位語言的精妙：
“潤濕的東風走過原野，在竹林中吹著口笛”
理解體會：哪一個詞語概括了東風的特點？（潤濕）
從“走過”“吹著口笛”這兩個詞語中，你感悟到了什么？
讀了這句話，你會想到怎樣一幅畫面？
學習第2自然段：
為什么“我”覺得“那群花朵是在地下的學校里上學，它們關了門在做功課”？
你是怎么理解“雨一來，它們便放假了”？
學習第3自然段：
樹枝在林中互相碰觸著，說明了什么？
你是怎么理解“綠葉在狂風里簌簌地響”一句的？
“雷云拍著大手”是什么意思？
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