蘇教版五年級數學下冊《分數的基本性質》分數的意義和性質PPT教學課件，共13頁。
課題引入
有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的1/3，老二分到了這塊地的2/6。老三分到了這塊的3/9。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵。
教學新知
分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。
知識要點
1.理解和掌握分數的基本性質，能運用分數的基本性質把一個分數化成指定分母或分子而大小不變的分數。
2.經歷觀察、比較、推理等數學活動，感受“比較”、“變與不變”等數學思想方法，提高學生自主探究知識的能力。
知識梳理
知識點：分數的基本性質。
分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。
【方法小結】分數的基本性質是分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變，用分數的基本性質解題時，如果分子乘或除以幾，分母也要同時乘或除以相同的數，反之亦然。
課堂練習
1.6 ÷ 12=（ ）÷24=24 /（ ）。
2.試一試：4 /9=（ ） /27 =20 /（ ）。
3.分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘以或者除以相同的數（0除外），分數的大�。� ）。
4.把2 /3 的分子乘以4倍,要使分數的大小不變,分母應當（ ）。
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