《美麗的眼睛》PPT課件3
自探提示
1)請同學們自由讀課文,在讀時標出容易讀錯的詞語,然后用自己的話概括課文的主要內容。
2)再次默讀課文,邊讀邊思考剛才提出的兩個問題,畫出相關語句,圈出重點詞語,并把自己的體會批注在旁邊。
小組學習提示:
1.自由讀課文,看看課文幾次提到“美麗的眼睛”?用“ ”勾畫出相關語句。
2.議一議,為什么說那是“我”這輩子所看過的最美麗的眼睛?
3.再帶上你的體會讀一讀
《美麗的眼睛》PPT課件3
自探提示
1)請同學們自由讀課文,在讀時標出容易讀錯的詞語,然后用自己的話概括課文的主要內容。
2)再次默讀課文,邊讀邊思考剛才提出的兩個問題,畫出相關語句,圈出重點詞語,并把自己的體會批注在旁邊。
小組學習提示:
1.自由讀課文,看看課文幾次提到“美麗的眼睛”?用“ ”勾畫出相關語句。
2.議一議,為什么說那是“我”這輩子所看過的最美麗的眼睛?
3.再帶上你的體會讀一讀
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《美麗的眼睛》PPT課件2 自讀提示 1)有感情地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子。體會人與動物之間的關愛之情。 2)用自己的話說說課文的主要內容。 3)課文幾次提到美麗的眼睛?為什么說那是我看到過的最美麗的眼睛? ... ... ... 讀一讀,注意紅色字詞的讀..
《美麗的眼睛》PPT課件 小組學習提示: 1.自由讀課文,看看課文幾次提到美麗的眼睛?用 勾畫出相關語句。 2.議一議,為什么說那是我這輩子所看過的最美麗的眼睛? 3.再帶上你的體會讀一讀這些句子。 ... ... ... 我轉過頭,看到的竟是海豚的眼睛――那是我這..