人教版九年級物理全冊《電流和電路》電流和電路PPT優秀課件，共21頁。
學習目標
1.認識電流是怎樣形成的，知道電流的方向是如何規定的？
2.知道電路有哪些部分組成和各部分作用是什么，電流形成的條件是什么？
【重點】 電流的形成；
【難點】 電路的構成。
新課引入
上節課的一個實驗“取兩個相同的驗電器A和B，使A帶電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來”，我們看到A的金屬箔張角減小，B的金屬箔張開。這個現象表明了什么？
這表明原來不帶電的驗電器B也帶了電，有電荷通過金屬棒從A流到B。
新知探究
知識點 電流
1. 電流的形成
（1）實驗探究：小燈泡亮起來
①比較甲、乙兩圖可知，要讓小燈泡亮起來，需要用導線將它與電池、開關連接成閉合的電路；
②比較甲、丙兩圖可知，要讓小燈泡亮起來，必須要有電池。
（2）電流的形成
電荷的定向移動形成電流
①閉合開關，小燈泡持續發光，表明有電荷持續流過小燈泡。
②導線、小燈泡的燈絲都是金屬做的。金屬中有大量的可移動的自由電子，沒有電源時，金屬內自由電子的運動方向雜亂無章；接上電源后，在推動力的作用下就做定向移動，電荷的定向移動形成電流。
2. 形成持續電流的條件
①有電源
②電路是連通的
3. 電流的方向
（1）物理學中把正電荷定向移動的方向規定為電流方向。
（2）正、負電荷的定向移動都可以形成電流，但負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。
知識點 電路的構成
1. 電路
（1）電路就是用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流通路。
（2）一個簡單的電路包括電源、用電器、開關和導線四種基本的電路元件。
2. 電路中元件的作用
電源 提供電能的裝置
用電器 消耗電能的裝置
導線 電流的通道
開關 控制電路的通、斷
... ... ...
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