人教版八年級物理上冊《聲音的產生與傳播》聲現象PPT課件(第2課時)，共19頁。
新課導入
運動會上，按表時要看發令槍冒出的白煙，而不能聽到發令槍響再按表。你知道這是為什么嗎？
聲速
比賽時如果聽到發令槍再按表，運動員已起跑一段時間了，記錄的跑步時間偏短。
聲速：聲音傳播的快慢，大小等于聲在每秒內傳播的距離。
【實驗】敲擊長水管的一端一下，在另一端能聽到兩次聲音。這是為什么？
聲音在空氣和鐵管中的傳播速度不同。
總結：
（1）聲音在不同介質中的傳播速度一般不同。
（2）聲速與介質的溫度有關。15 ℃時空氣中的聲速為340 m•s－1。
（3）聲音在固體中的傳播速度最快，其次是在液體中，在氣體中傳播的速度最慢。
回聲
當我們在空曠的山野中對著高山喊話，會發現什么現象？
回聲：聲音在傳播過程中，如果遇到障礙物，就會被反射回來，形成回聲。
對著離人較遠的山崖喊能聽到回聲，對著教室內的墻壁說話，卻聽不到回聲，這是為什么呢？
回聲產生的條件：回聲到達耳朵比原聲晚0.1秒以上，人耳才能把回聲和原聲分開。
我們是怎么聽到聲音的
人耳是由外耳、中耳和內耳構成的。外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動產生的信號經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，人就聽到了聲音。
在聲音的傳播過程中，如果任何部分發生障礙，人都會失去聽覺。如果只是傳導障礙，可以通過“骨傳導”使人重新感知聲音。
骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺的傳導方式。
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