教科版三年級科學下冊《比較相同距離內運動的快慢》PPT課件，共13頁。
兩條軌道、比較兩個小球的快慢
實驗方法：
以軌道的最高處為起點，以軌道的最低處為終點；
把兩個小球擺放在起點處，同時輕輕松手，讓它們自由滾落。
先到終點的，運動得快。
注意公平
分工合作
一位同學：①蹲在軌道的起點；②兩只手各拿一球放在軌道起點，讓兩球同時開始運動。
一位同學：蹲在軌道的終點觀察哪個球先到終點。
兩位同學：在軌道一側觀察，
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兩條軌道、比較兩個小球的快慢
實驗方法：
以軌道的最高處為起點，以軌道的最低處為終點；
把兩個小球擺放在起點處，同時輕輕松手，讓它們自由滾落。
先到終點的，運動得快。
注意公平
分工合作
一位同學：①蹲在軌道的起點；②兩只手各拿一球放在軌道起點，讓兩球同時開始運動。
一位同學：蹲在軌道的終點觀察哪個球先到終點。
兩位同學：在軌道一側觀察，
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