教科版三年級科學上冊《我們來做“熱氣球”》PPT下載,共14頁。
為什么乒乓球能鼓起來?
誰受熱膨脹了,是乒乓球還是球內空氣呢?
你有辦法抓住空氣嗎?
扎口的袋子、氣球、帶蓋子的瓶子……
實驗注意事項
注意實驗安全,小心使用熱水;
有發現及時記錄到實驗表格中;
可多做幾次實驗。
熱脹冷縮:氣體受熱以后體積會漲大,受冷以后體積會縮小。
怎樣解釋這種現象呢?
常見的物體是由微粒組成的,而微?傇谀抢锊粩嗟倪\動著。物體的熱脹冷縮和微粒運動有關:當物體吸熱升溫以后,微粒加快了運動,微粒之間的距離增大,物體就膨脹了;當物體受冷后,微粒的運動減慢,微粒之間的距離縮小,物體就收縮了。
空氣具有熱脹冷縮的性質,生活中,你發現了嗎?
夏天,打足氣的自行車車胎會爆裂。
冬天,打足氣的籃球第二天癟了。
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