部編版九年級歷史上冊《古代埃及》PPT優質課件，共32頁。
學習目標
1.認識古埃及所處的地理位置，了解古代埃及疆域的發展變化。
2.了解古埃及象形文字，知道古埃及醫學和天文學的產生。
3.通過書中金字塔的描述，認識金字塔是古埃及文明的象征及修建的意義。
4.培養學生、記憶，概括歸納和語言表達的能力。
情景導學
在我們這個地球上有幾條與人類文明息息相關的古老河流——尼羅河、幼發拉底河、底格里斯河、印度河、黃河和長江。在這些大河的兩岸，誕生了最早的人類，它們是人類文明的搖籃，并孕育出了古埃及、古巴比倫、古印度和中國為代表的東方文明，還有以古希臘、古羅馬和瑪雅為代表的西方文明，這些文明古國對世界文明的發展產生了重大影響，現在我們就去領略一下古埃及文明吧！
新課講解
一、尼羅河與古埃及文明
尼羅河流經非洲東部與北部，自南向北注入地中海，長6670公里，是世界上最長的河流。尼羅河有兩條主要的支流，白尼羅河和青尼羅河。
古埃及人為什么贊美尼羅河?
尼羅河不僅給古埃及人帶來生存必需的淡水，而且它的定期泛濫也帶來肥沃的泥土，為埃及農業生產創造了良好的條件。
古埃及太陽歷
元旦是依據什么歷法確立的新年，這種歷法是依據什么制定的?
現行歷法是公歷，它是以太陽運行周期作為制定依據的，早在幾千年前的埃及已出現。全世界通用的是公歷，中國仍然同時使用農歷。
二、金字塔
法老的陵墓——金字塔
埃及金字塔中最大的一座，是法老胡夫的。它規模巨大，建筑技巧高超，每塊石頭都磨得很平，人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙，這不能不說是建筑史上的奇跡。
由于古代埃及金字塔的工程浩大，規模宏偉，很多人懷疑五千年前的人類是否具有這種建筑能力。比如，一百年前，我國的一份報紙在首次介紹金字塔時，就提出這樣的疑問：“夫五千年以前，人戶稀微，制作未備，何以能成此大工？”直到今天，有人仍然對古代埃及人建造金字塔的能力表示懷疑。你怎樣看待這個問題?談談你的理由。
法老的統治
法老，是埃及語的希伯來文音譯，在古埃及，“法老”一詞本義是“ 法老大房子”，后來用來指國王其象形文字寫作，意為大房屋，在古王國時代（約前2686—前2181 ）僅指王宮，并不涉及國王本身。新王國第十八王朝圖特摩斯三世起，開始用于國王自身，并逐漸演變成對國王的一種尊稱。
... ... ...
關鍵詞：《古代埃及》PPT課件免費下載，.PPT格式
