《竊讀記》PPT課件下載2
預習要求
1.我會認（拼音下寫生字，組詞）
要求：給課后字詞注音，并參考課文，給生字組詞，每個生字需組兩個詞語。
如“竊”【qiè】 （竊讀） （偷竊）
2.好詞積累。
要求：摘抄你認為寫得好的詞語或是成語，并附上解釋。
你知道哪些讀書名言？
你知道哪些讀書人的故事？
... ... ...
請同學們來次小比賽，看誰說得多，說得好
竊 炒 鍋 踮 喲
餓 懼 充 檐 皺
碗 酸 撐 柜
檐（ ） 皺 （ ）
碗（ ） 酸 （ ）
撐（ ） 柜 （ ）
... ... ...
詞語理解：
貪婪 懼怕 適宜
知趣 饑腸轆轆 依依不舍
學習第二自然段
1:自由朗讀課文，找出這個段落中的一組反義詞。
2:“我”為什么既安心又擔心呢？
3:此時“我”最渴望的是什么呢？
... ... ...
誦讀句子，升華情感
這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
聯系課文和生活實際，談自己對這句話的理解.。
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部編版七年級語文上冊《竊讀記》PPT課文課件，共22頁。 《竊讀記》PPT課件包含作者簡介、字詞學習、課文賞析、拓展練習等內容。 林海音 原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，..
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《竊讀記》PPT課件 第一部分內容：導入新課 讀書，大家可以大大方方地讀，為什么作者卻要竊讀呢？你知道竊是什么意思？ 檢查預習 林海音(1918.3.18－2001.12.1)，原名林含英，小名英子，原籍臺灣省苗栗縣。她畢業后任《世界日報》記者，不久與報社同事夏承楹..
《竊讀記》PPT 第一部分內容：學習目標 1.了解作者及其作品；學習本文生字生詞；體會記住，你是吃飯長大，讀書長大，也是在愛里長大的！的深刻含義。(重點) 2.比較兩次竊讀不同的經歷，感受作者在兩次竊讀過程中的不同思想感情的變化。學習通過人物的神態、..
《竊讀記》PPT課件11 學習目標： 1、有感情地朗讀課文，抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對知識的渴求，并受到感染。 2、學習作者通過細致入微的動作和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確。 3、學會踮、婪、轆3個要求會..
《竊讀記》PPT課件10 學習目標 1.學習本課生字新詞。 2.有感情地朗讀課文。 3.抓住主要內容，體會竊讀的復雜滋味，感悟作者對讀書的熱愛，對求知的渴望，并受到感染。 4.學習作者通過細致入微的動作描寫和心理描寫來表達感情的方法，體會作者用詞的準確、生..
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