部編版五年級語文下冊《人物描寫一組》PPT教學課件(第2課時)，共14頁。
《人物描寫一組》PPT課件包含作者簡介、我會認、內容詳解、句段分析、課堂小結等內容。
徐光耀，筆名越風，河北雄縣人。1947年畢業于華北聯合大學文學系，中國當代著名作家、電影編劇家。著有長篇小說《平原烈火》，中篇小說《少小災星》、《四百生靈》，電影文學劇本《望日蓮》、《小兵張嘎》，短篇小說集《望日蓮》、《徐光耀小說選》，散文集《昨夜西風凋碧樹》、《忘不死的河》等。
朗讀課文，邊讀邊想象小嘎子與小胖墩兒摔跤時的情景，把最能體現人物特點的句子劃下來。用“—”劃出描寫小嘎子的句子，用“～”劃出描寫小胖墩兒的句子，并圈出關鍵詞。
“是嗎？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”
以問作答，看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料。從“跳、退、閃、叉”等一系列的動作可以看出小胖墩兒也是個摔跤能手，為下文戰勝小嘎子埋下伏筆。
起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。
可以看出小嘎子爭強好勝、機敏、富有心計的特點。他摔跤時有自己的戰術，圍著小胖墩兒“猴兒似的蹦來蹦去”，想巧勝對手。
作者主要采用動作描寫的方法，準確運用了一系列的動詞，也兼用語言描寫的方法，生動地刻畫了兩個人物不同的特點。運用這樣的方法，就使讀者好像看到了人物的動作，聽到了人物說的話，整個人物形象仿佛就站在我們的眼前，活靈活現。
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