部編版五年級語文下冊《月是故鄉明》PPT教學課件，共31頁。
《月是故鄉明》PPT課件包含作者簡介、字詞識記、整體感知、課文品讀、課文主題、課堂練習、課堂小結等內容。
季羨林（1911—2009） 山東聊城人，字希逋，又字齊奘。著名的古文字學家、歷史學家、東方學家、思想家、翻譯家、作家。其主要著作有《印度古代語言論集》《原始佛教的語言問題》《東方文學史》等，散文集《天竺心影》《朗潤集》《留德十年》《牛棚雜憶》《病榻雜記》等。
梳理課文，劃分層次，寫出每一層的意思。
第一部分(1)：“月是故鄉明”是一種普遍的感受。
第二部分(2～4)：對故鄉和童年的回憶。
第三部分(5～6)：對比他鄉之月與故鄉之月。
第四部分(7)：呼應開頭，突出主旨。
作者回憶了在故鄉的哪些童年趣事？
到了夏天，黃昏以后，我躺在坑邊場院的地上，數天上的星星。
思考：作者要寫的是故鄉的月，為什么又寫童年趣事？這是不是多余？
不多余。作者雖早年離家，但對故鄉的記憶頗深，那些童年趣事都深深地留在他的記憶中。而這些趣事，都是圍繞著月亮來寫的，都跟月亮有關。因此這樣寫不僅不多余，反而更能表現作者對故鄉的思念之情。
本文以“月亮”為抒情線索，通過對故鄉和童年生活的回憶，特別是對故鄉月色的動人描寫，抒發了作者對故鄉永遠的思念與牽掛。
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