《濫竽充數》PPT課件
讀書要求：
讀正確，做到不讀錯字、不丟字、 不添字、不讀破句。
1、南郭先生是怎樣混在樂隊里吹竽充數的， 而又不被發現？
2、后來，南郭先生為什么偷偷地逃走了？
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濫竽充數：①比喻沒有真才實學的人混在有才學的人群中欺騙別人；② 比喻以假冒充真的，以次冒充好的； ③用來表示自謙，說自己的水平不夠，只是湊數而已。
1、做買賣要按質論價，講究信譽，不能以次充好濫竽充數。
２、不懂就不懂，不能在大伙兒里邊濫竽充數不懂裝懂。
３、班長小紅謙虛地說：“這次被評為文明班級，都是全體同學干出來的，我不過是濫竽充數，掛個空名而已。
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《濫竽充數》PPT 第一部分內容：初讀感知 聽課文朗讀，說說故事的內容。 濫就是不加選擇，竽是古代的一種樂器，充指冒充，數就是數目。 理解詞語 腮幫：腮。 俸祿：封建時代官吏的薪水。 ... ... ... 濫竽充數PPT，第二部分內容：細讀感悟 南郭先生從來不會..
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《濫竽充數》PPT課件7 竽:古代樂器形狀像現在的笙用若干根裝有彈簧的竹管和一根吹氣管裝在一個鍋形的座子上制成。 生字學習 寓(y)(寓言)濫(ln)(泛濫) 腔(qiāng)(腔調)湣(mǐn)(齊湣王) 竽(y)(吹竽)郭(guō)(城郭) 腮(sāi)(腮幫)捂(wǔ)(捂住) 整體感知..
《濫竽充數》PPT課件6 學習目標 1.學會本課的生字和詞語，能正確、有感情地朗讀課文。 2.能正確地理解課文的內容，懂得《濫竽充數》 和《邯鄲學步》所包含的道理，學會做人。 濫竽 南郭先生 捂著 混著 裝腔作勢 脾氣 自讀課文，思考： 南郭先生為什么能濫竽..
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