部編版九年級語文下冊《出師表》PPT課件(第2課時)，共23頁。
《出師表》PPT課件包含學習目標、學情回顧、精讀課文，跟蹤檢測等內容。
上節課我們學習了《出師表》的部分內容，了解了諸葛亮對后主提出的治國建議。那么，諸葛亮為什么提出這些建議？臨行前又是怎樣的心情呢？今天我們來繼續探索。
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
譯文：我本是個平民，在南陽親自耕種，在亂世中只求保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴，先帝不介意我社會地位低微，見識短淺，委屈地自我降低身份，接連三次到草廬來拜訪我，詢問我對時局大事的看法，因此我感奮激發，于是答應為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗，在戰事失敗的時候接受重任，在危機患難期間接受任命，自那時以來已經有二十一年了。
先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。
譯文：先帝知道我做事謹慎，所以臨終前把國家大事托付給我。接受遺命以來，我日日夜夜擔憂嘆息，唯恐托付給我的大任不能完成，以致損害先帝的英明，所以我五月率兵渡過瀘水，深入到貧瘠、未開墾的地方�，F在南方已經平定，武器裝備已經充足，應當鼓勵率領全軍，向北平定中原，我希望竭盡自己平庸的才能，鏟除奸邪勢力，復興漢室王朝，遷歸舊日國都。這是我用來報答先帝并盡忠于陛下的職責和本分。至于（處理事務）斟酌利弊，毫無保留地進獻忠言，那就是郭攸之、費祎、董允的責任了。
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