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《變色龍》PPT課件(第2課時)

《變色龍》PPT課件(第2課時) 詳細介紹:

《變色龍》PPT課件(第2課時)《變色龍》PPT課件(第2課時)

部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT課件(第2課時),共18頁。

《變色龍》PPT課件包含情景導入、學習目標、合作探究、文章主旨、隨堂檢測、課后作業等內容。

體會語言描寫、細節描寫在小說中的作用。

體會作者用夸張的手法進行諷刺的特點。

理解變色龍這一典型人物的深刻的社會意義。

尋找有關環境描寫的句子,并試著分析環境描寫的作用。

1.四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。

表現社會環境的冷清、凄涼。

2.商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。

給人一種壓抑的感覺,作為警官出場的背景,也是軍警憲兵當道的沙皇統治下的俄國社會的真實寫照。

奧楚蔑洛夫給我們留下了深刻的印象,并成為某類人物的代名詞,是因為這一形象高度的典型性和概括性。作者在描寫這類人物的時候,抓住了他們的共性,通過提煉、概括和總結,并用夸張、對比等諷刺小說常用的藝術手法,加以突出,使這類人物往往能給人留下深刻的印象。像巴爾扎克小說《歐也妮·葛朗臺》中的守財奴葛朗臺,莫里哀喜劇《慳吝人》中的阿巴貢,吳敬梓長篇小說《儒林外史》中的范進,都是這樣的人物。

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