《平面鏡成像》PPT課件下載課堂導入，共39頁。
我們都聽過“猴子撈月”的故事，天上的月亮是真的掉到井里了嗎？井里的月亮實際上是什么呢？
學習目標
1．能說出平面鏡成像的特點，會應用平面鏡成像的特點分析解釋簡單的現象。（重點）
2．會運用平面鏡成像特點作圖。（難點）
3．了解平面鏡在生活中的應用。
課堂活動
表面平滑且能夠反光的鏡子——平面鏡。
一、探究平面鏡成像的特點
1.設計實驗
1.如何比較像與物的大��？
2.如何確定像的位置？
3.器材: 薄玻璃板、支架、兩個完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、筆
4.數據分析
平面鏡成像的特點:
1.像與物的大小相等。
2.像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。
3.像與物的連線與鏡面垂直。
4.平面鏡成的像是虛像。
二、平面鏡成像原理
平面鏡成像是由光的反射現象形成的。每個物（發光或反光）點，都有其對應的虛像點，虛像用虛線。
平面鏡成像的原因-------光的反射
虛像：它不是由實際光線會聚而成，是由反射光線的反向延長線相交而形成。虛像是不能呈現在光屏上的。
三、平面鏡的應用
1.平面鏡的應用—成像
四、科學世界：凸面鏡和凹面鏡
1.凸面鏡對光線有_________作用
2.凹面鏡對光線有_________作用
課堂練習
考點一：平面鏡成像特點
1.“桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是（ ）
A．山的影子
B．山的實像
C．山的倒立的虛像
D．山的正立的虛像
2.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像的大小將（ ）
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