第三單元 小數除法，《循環小數》PPT課件下載，共20頁。
一、創設情境，引入新課
400÷75 ＝ _______
二、自主探究，構建新知
先計算，再說一說這些商的特點。
28÷18 ＝ _______
78.6÷11 ＝ _________
想一想：
（1）什么是循環節？(p34)
一個循環小數的小數部分，依次不斷重復出現的數字，就是這個循環小數的循環節。
如：5.333…的循環節是（ ） 。
7.14545…的循環節是（ ）。
6.9258258…的循環節是（ ）。
（2）怎樣用簡便記法表示循環小數？（p34）
三、練習鞏固，深化認識
列豎式計算。
5.7÷9
6.64÷3.3
5÷8
9.4÷6
四、課堂小結，暢談收獲
這節課你學會了什么？
有什么收獲？
五、作業練習，快樂鞏固
1．算一算，想一想：
小剛練習書法，他把“我們是共產主義接班人”這句話依次反復寫，第62、100個字應寫什么字？
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