《有理數的乘法》有理數PPT課件
第一部分內容：新課導入
我們已經熟悉正數及0的乘法運算，引入負數后，怎樣進行有理數的乘法運算呢？
學習目標：
1．能敘述有理數乘法的法則.
2．能熟練地運用法則進行有理數乘法的運算.
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有理數的乘法PPT，第二部分內容：推進新課
知識點1 有理數乘法法則
思考1
觀察下面的乘法算式，你能發現什么規律嗎?
3×3＝9 3×2＝6 3×1＝3 3×0＝0
上述算式有什么規律?
隨著后一乘數逐次遞減1，積逐次遞減3．
要使這個規律在引入負數后仍成立,那么應有
3×(－1)＝________，
3×(－2)＝________，
3×(－3)＝________ .
思考2
觀察下面的算式,你又能發現什么規律嗎?
3×3＝9 2×3＝6 1×3＝3 0×3＝0
上述算式有什么規律?
隨著前一乘數逐次遞減1，積逐次遞減3．
從符號和絕對值兩個角度觀察,可歸納積的特點：
正數乘正數，積為正數；正數乘負數，積為負數；
負數乘正數，積為負數；積的絕對值等于各乘數絕對值的積．
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有理數的乘法PPT，第三部分內容：隨堂演練
1.若a、b互為相反數，若x、y互為倒數，則a-xy +b=_______ .
2.相反數等于它本身的數是_______ ；倒數等于它本身的數是_______ ；絕對值等于它本身的數是_______ .
3.計算題.
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有理數的乘法PPT，第四部分內容：課堂小結
有理數乘法法則：
兩數相乘，同號得正，異號得負，并把絕對值相乘．
任何數同0相乘，都得0.
有理數乘法的步驟：
兩個有理數相乘，先確定積的符號，再確定積的絕對值．
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有理數的乘法PPT，第五部分內容：課后作業
1.從課后習題中選��；
2.完成練習冊本課時的習題。
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