《進位加》100以內的加法和減法PPT教學課件
第一部分內容：課題引入
1.口算，并說說自己的算法。
5+34= 63+7= 9+84= 38+50=
2.用堅式計算。
32+6= 5+43= 24+61= 32+37=
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進位加PPT，第二部分內容：教學新知
一、創設情境，激情引入。
根據圖中的信息，你能提出什么數學題?
二(1)班和二(3)班一共有多少名學生?
列出算式:35+37=。
二、操作探究，學習新知。
你想用什么辦法算出得數?小組合作來試一試吧!
（1）用小棒擺。
（2）列豎式計算。
個位上5加7得12，向十位進1，個位寫2。
課堂小結:筆算加法時，要把相同數位對齊，從個位加起，個位滿十，向十位進“1”。
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進位加PPT，第三部分內容：知識梳理
知識點：計算兩位數加兩位數（進位）時，列豎式計算時相同數位要對齊，從個位加起，個位滿十向十位進一。
【例】豎式計算：54+38=
小結：寫豎式時要數位對齊，從個位算起。個位4加8得12，個位上寫2，向十位進1，十位上5加3，再加個位進來的1，得9。
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進位加PPT，第四部分內容：課堂練習
1.快樂搶答。
（1）計算兩位數加法時，應從（ ）位加起。
（2）計算兩位數加法時，相同數位要（ ）。
（3）計算兩位數加法時，個位相加滿（ ），向（ ）位進1，十位相加滿（ ），相（ ）位進1。
（4）計算34+28時，個位上4加8得（ ），向（ ）位進1，個位上寫（ ）。
2.請小朋友們猜一猜和的十位上應填幾。
3.豎式計算。
4.解決問題。
（1）小偉踢毽子，第一次踢了17下，第二次踢了26下，兩次一共踢多少下？
17+26=43（個）
（2）水果商店里有蘋果56千克，桃子38千克，兩種水果一共有多少千克？
56+38=94（千克）
（3）媽媽給小紅買裙子花了28元，買上衣花了65元，媽媽一共花了多少 元錢？
28+65=93（元）
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進位加PPT，第五部分內容：課后作業
1.我會說。
兩位數加兩位數筆算加法應注意：
（1）兩位數加兩位數，個位對（ ），十位對（ ），相同數位要（ ）。
（2）兩位數加兩位數，先從（ ）位加起。
（3）個位上的數相加滿（ ），向（ ）進1。
2.豎式計算。
25+38= 67+16= 9+37= 29+48=
30+17= 87+6= 13+77= 5+34=
3.在下面的○填上“>”、“<”或“=”。
1米+35厘米○125厘米 52+19○52 64+8○26
4米○40厘米 35+34○34+25 37+38○48+29
6米-3米○200厘米 56+9○46+19 41+19○52
81厘米-20厘米○70厘米 23+69○90 28+72○100
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進位加PPT，第六部分內容：知識拓展
1.我會解決問題。
（1）小紅和小明去釣魚，小紅釣了17條魚，小明釣了24條魚，小明和小紅一共釣了多少魚？
17+24=41（條）
答：小明和小紅一共釣了41條魚。
（2）本周李叔叔賣出了34筐水果，還剩下28筐。李叔叔原來有多少筐水果？
34+28=62（筐）
答：李叔叔原來有62筐水果。
2.解決問題。
一架玩具飛機29元，一把傘16元，一輛玩具車30元。
①買1把傘和1輛玩具車需要付多少錢？
②買1把傘和1輛玩具飛機需要付多少錢？
16+30=46（元）
29+16=45（元）
答：買1把傘和1輛玩具車需要付46元，買1把傘和1輛玩具飛機需要付45元。
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