《三黑和土地》PPT優質課件
第一部分內容：新知導入
作者簡介
蘇金傘(1906-1997)，原名蘇鶴田，河南睢縣人，是中國五四以來最杰出的詩人之一，1932年開始發表作品。1946年，《大公報》介紹蘇金傘時說，"他的詩諷刺深刻得體，當世無第二人"。
1949年加入中國作家協會，曾任河南省文聯第一屆主席，著有詩集《地層廠》、《窗外》、《鵓鴣鳥》、《蘇金傘詩選》、《蘇金傘詩文集》等。
知識鏈接
本文選自《蘇金傘詩選》（人民文學出版社1983年版），略有改動。蘇金傘從小生長在農村，能深刻體會到農民對土地的渴求與摯愛。作為我國鄉土詩派的代表人物，蘇金傘晚年對鄉土的回憶，幾乎觸處皆詩。新中國成立前夕，解放區進行的土地改革，使貧苦農民從地主手中奪回土地，讓勞動人民獲得了寶貴的土地，實現耕者有其田。本詩再現了以三黑為代表的農民們獲得土地后的喜悅心情。
現代詩
現代詩也叫"白話詩"，最早可追源到清末，是詩歌的一種，與古典詩歌相比而言，雖都為感于物而作，但一般不拘格式和韻律。
現代詩形式自由，意涵豐富，意象經營重于修辭運用，完全突破了古詩"溫柔敦厚，哀而不怨"的特點，更加強調自由開放和直率陳述與進行"可感與不可感之間"的溝通。
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三黑和土地PPT，第二部分內容：詞語學習
近義詞
松散——疏松 招呼——呼喚
白霎霎——白花花
笑嘻嘻——笑瞇瞇
反義詞
松散——緊實
白霎霎——黑乎乎
笑嘻嘻——氣沖沖
松散：散開，不緊密。本課指三黑把地耙得又平又順溜。
造句：這個班紀律太松散,得好好整頓。
順溜：原形容有次序，不參差。本課指三黑把地耙得很平整。
造句：她解開辮子，把頭發梳順溜了。
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三黑和土地PPT，第三部分內容：課文感知
理清思路，把握詩歌的主要內容。
課文主要寫了什么事？可以分為幾部分？
詩歌以“三黑和土地”為題，交代了寫作對象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑賴以生存的支柱。本文寫了新中國成立前夕解放區進行的土地改革，共產黨讓勞動人民重新獲得寶貴的土地。
可以分為三部分。
第一部分（ ）：土地是農民的生命
第二部分（ ）：三黑和土地
第三部分（ ）：今昔對比，暢想未來
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三黑和土地PPT，第四部分內容：課文解讀
自由朗讀1-3小節：
1.說一說農民對土地有著什么樣的感情？
2.標出相關句子，說說你的看法。
朗讀4-9小節回答問題
（1）讀到特別能打動你的詞句，多讀幾遍，讀出自己的感受。
（2）圈點勾畫自己喜歡的語句，思考這些語句好在哪里？
（3）“從來沒睡過這么好的床”一句，有哪些含義？
朗讀10-15小節回答問題
（1）土地改革前后，有什么不同？
（2）詩歌塑造了三黑怎樣的形象？
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三黑和土地PPT，第五部分內容：課堂小結
本文寫了新中國成立前夕解放區進行的土地改革，共產黨讓勞動人民重新獲得寶貴的土地。本詩再現了以三黑為代表的農民們重獲土地后的喜悅心情。
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三黑和土地PPT，第六部分內容：知識延伸
我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……
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