《月跡》PPT優質課件
第一部分內容：新課導入
每當夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，讓人產生無數情思遐想。文人墨客更是對月亮倍加青睞�，F在我要請同學們回憶一下與月亮相關的詩文。
1.海上生明月，天涯共此時。
2.月上柳梢頭，人約黃昏后。
3.明月松間照，清泉石上流。
4.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
... ... ...
月跡PPT，第二部分內容：走近作者
賈平凹，出生于陜西丹鳳縣，1974年開始發表作品，1975年畢業于西北大學中文系，他的作品洋溢著鄉土氣息，文字簡練，筆墨比較精醇，構思小巧玲瓏，能以少勝多。
代表作品有：《商州》《浮躁》《廢都》《白夜》《秦腔》等。
... ... ...
月跡PPT，第三部分內容：教學目標
1.有感情地朗讀課文，把握文章的主要內容，理清尋月的過程。
2.把握尋月的過程中孩童的心理變化，了解作者通過尋找月跡想要表達的思想感情。
... ... ...
月跡PPT，第四部分內容：字詞學習
會 認 字
累 裊 嫦 娥 嫉 妒 瓷
詞語解釋
【款款】緩慢。
【裊裊】形容煙氣繚繞上升。
【爭執】爭論中各持己見，不肯相讓。
【粗糙】不精細，不光滑。
【面面相覷】你看我，我看你，形容大家因驚訝而互相望著，都不說話。
... ... ...
月跡PPT，第五部分內容：整體感知
文章寫了什么時間、什么地點、什么人做什么事情？
時間：中秋的夜里
地點：中堂里、院子里、院門外
人物：奶奶、我和弟妹
事件：尋月亮
再讀課文，找一找，孩子們在哪些地方尋到了月亮？月亮有沒有什么變化呢？
“鏡中看月”
原來月亮是長了腿的
“院中望月”
滿院子的白光是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的
“河中尋月”
哪一處的水里都有月亮
“眼瞳見月”
哪個人眼瞳里都有
結合全文，孩子們的心情在尋月的過程中發生了怎樣的變化？試著畫出相關的語句，和同桌交流交流。
... ... ...
月跡PPT，第六部分內容：重點探究
“我們便爭執起來，每個人都說月亮是屬于自己的。”大家為什么這樣爭論？談談你的理解。
都希望月亮屬于自己，說明人人都追求美好事物，都爭著希望自己擁有一份美麗，表達了孩子們對美好生活的渴望、向往之情
“正像奶奶說的那樣：它是屬于我們的，每個人的。”你對這句話是如何理解的呢？
月亮是屬于我們任何人的公共財富，我們每個人都有追求美好、美麗的權利
文章為什么要以“月跡”為標題呢？
月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡；也可以理解為月的變化軌跡，尋月的過程就是尋找美的過程，它有軌跡。
... ... ...
月跡PPT，第七部分內容：拓展延伸
美好就在身邊
月亮是美的，天空也是美的。無邊無際的天空象征著世間所有美好的事物。我們每個人都可以尋找到生活中的美，對美的追求，應該是人生的座右銘.
生活處處存在“美”，時時都有“好”,讓我們用這雙擦亮的眼睛來找一找我們身邊的“美好” 。
關鍵詞：部編人教版五年級上冊語文PPT課件免費下載，月跡PPT下載，.PPT格式；
