《語文園地八》PPT課件下載(三年級上冊)
第一部分內容：交流平臺
這次交流的主題是“學會默讀”。默讀是朗讀的一種重要方式。由于默讀不出聲，省去了發音的動作，所以速度快，閱讀環境相對安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內容，并且不易疲勞，易于持久。
那默讀有哪些好的方法和要注意的地方呢？
首先，默讀時要做到：不發聲，不動唇，不用手指著讀，要邊讀邊思考。
其次，要注意做到：眼到、心到、手到。眼到，就是要認清每一個字；心到，就是集中注意 力，一邊讀一邊想，理解詞句的意思和文章的內容；手到，就是在默讀時，邊讀邊動筆，可以畫出重點詞句，或標出段中的層次，記下自己不懂的問題。
最后，要注意速度：默讀時要注意減少眼停的時間與次數，盡量不出現回視，逐步擴大掃視。讀得快而又理解得深，才是高水平的默讀。
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語文園地PPT，第二部分內容：識字加油站
你認識這些和“目”有關的字嗎？
這些帶有“目”的字都和眼睛有關，有的和眼睛的部位有關，如眼眶；有的和眼睛的動作有關，如眨眼、怒目圓睜的“睜”等。在平時的學習中我們可以搜集一些有相同偏旁的字來進行歸類學習，這樣有助于我們快速、有效地認識漢字。
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語文園地PPT，第三部分內容：詞句段運用
讀讀想想，下面幾個句子中加點的詞語可以互相調換嗎？選擇一個詞語寫一句話。
◇ 我軍的傷員陸續從火線上抬下來。
◇ 白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十九個小時。
◇ 他低下頭，繼續幫我把扣子釘好。
這道題實質考查的是對近義詞的辨析和準確用詞的能力。
雖然這三個詞都有“進行下去、連接下去”的意思，但還是有一定區別的。“陸續”表示前后相繼，時斷時續，一般前接或后接對象是人或具體事物；“連續”表示一個接一個，一般后接表示時間、活動或具體動作等。
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語文園地PPT，第四部分內容：日積月累
◎ 愛人若愛其身。——《墨子》
◎ 積愛成福，積怨(yuàn)成禍(huò)。——《淮南子》
◎ 仁(rén)者愛人，有禮者敬人。 ——《孟子》
◎ 與人善言，暖于布帛(bó)；傷人以言，深于矛(máo)戟(jǐ)。 ——《荀子》
這四句話有一個共同的主題，那就是“寬容、博愛”。
◎ 愛人若愛其身。——《墨子》
關心別人要像關心自己一樣。
◎ 積愛成福，積怨(yuàn)成禍(huò)。——《淮南子》
愛心累積起來就會為自己帶來福分，怨恨積累起來就會為自己招來災禍。
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