《寒號鳥》PPT精品課件
第一部分內容:引入新課
很早以前,很遠的一座高山腳下,有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經過,你會聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音:哆啰啰,哆啰啰,所以人們就給這小鳥取了個名字,叫寒號鳥。
寒號鳥”是頗有名氣的一種動物,民間有許多關于它的傳說,如:“要想好,別學寒號鳥”,“寒號鳥是懶漢,不壘窩,不筑巢,寒風起,身無毛,凄涼叫,活活凍死”?傊,寒號鳥在人們的心目中是一種生性懶惰的動物。
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寒號鳥PPT,第二部分內容:我會認
號堵縫臘狂
吼朗銜枯趁
理解詞語
晴朗:陽光充足,沒有云霧。
造句:今天天氣晴朗,適合外出旅游。
枯草:枯萎的草,干草。
造句:喜鵲用枯草做窩。
紛紛:多而繁雜。
造句:秋天到了,樹葉紛紛落下。
哆嗦:戰栗,如因為冷、害怕或受外力等而顫抖。
造句:寒號鳥凍得直哆嗦。
懶惰:不喜歡費體力或腦力。
造句:寒號鳥真懶惰,結果凍死了。
哀號:因哀痛而放聲哭嚎。
造句:媽媽不幸去世,兒子的哀號讓在場的人都很悲痛。
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寒號鳥PPT,第三部分內容:課文講解
幾陣秋風,樹葉落盡,冬天快要到了。
冬天說到就到,寒風呼呼地刮著。
寒冬臘月,大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。
幾陣秋風,樹葉落盡,冬天快要到了。
哪一個字告訴我們冬天快要到了?
冬天說到就到,寒風呼呼地刮著。
從哪兒告訴我們天氣冷了?
(寫了寒風)用了兩個詞,一個模擬聲音的“呼呼地”,一個表示動作的“刮”,而不是秋風習習地吹著。
分角色朗讀思考:
喜鵲和寒號鳥的對話。想一想:為什么喜鵲能住在溫暖的窩里,寒號鳥卻凍死了?
從哪里可以看出寒號鳥的懶惰?
從三個方面可以看出:
(1)第一自然段寒號鳥把崖縫當作窩。
(2)第三自然段喜鵲忙著做窩,它卻在睡覺、玩。
(3)第七自然段喜鵲勸它做窩,它依然不做。
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寒號鳥PPT,第四部分內容:歸納總結
主題概括:
本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態度和不同結果,說明人活著不能目光短淺 ,要做長遠打算。不能太懶惰,要有腳踏實地的精神,不能得過且過,美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。
拓展延伸
創造性復述
第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號鳥,卻發現鄰居已經在嚴寒的夜晚凍死了,喜鵲會說些什么、做些什么呢?(喜鵲的話里可以用上如果、假如等詞)
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寒號鳥PPT,第五部分內容:課堂小練
根據課文內容填空
這篇童話通過( )和( )作對比,寫出了喜鵲是 ( )的,寒號鳥是( )的。說明了( )是沒有好結果的。
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寒號鳥PPT,第六部分內容:課后作業
照樣子寫詞語。
(1)得過且過(ABCB式):_____________ ____________ _____________
(2)大雪紛飛(形容天氣寒冷的詞語):___________ ___________ ____________
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