《走向未來》從這里出發PPT下載
第一部分內容:課前自主預習
知識點1 暢想未來
1.為什么要暢想未來?
暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的 質量 ,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地 服務 社會和國家。
2.如何暢想未來?
( 1 )需要開闊的 視野 ,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的 夢想 相結合。
( 2 )要激發 興趣 ,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃 有意義 的人生。
( 3 )既需要對未來有美好的憧憬,也需要有 腳踏實地 的行動。我們不僅要正確理解自己的 人生規劃 ,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和 實踐 中走向未來。
知識點2 踏上新征程
3.時代為我們的成長提供了哪些機遇?
( 1 )我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代,國家 政治穩定 、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民 生活水平 不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的 社會條件 。
( 2 )隨著 改革開放 的深入,我國與世界各國的互動更加頻繁,為我們的成長創造了更為廣闊的 空間 。
4.我們應如何抓住機遇,迎接挑戰?
( 1 )要做好準備,抓住機會,還要善于 創造 機會,成就自己。
( 2 )要增強 責任感 與使命感,提醒自己時不我待,只爭朝夕。
( 3 )一切趁現在,一切趁年輕, 勇往直前 ,朝著既定的目標,去想、去做、去體驗、去搏擊風浪、去迎接 考驗 。
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走向未來PPT,第二部分內容:課堂基礎達標
知識點1 暢想未來
習近平總書記曾多次通過演講、座談、回信等方式與青年朋友互動,對當代青年的發展寄予了殷切期盼。據此完成1~2題。
1.“只有把人生理想融入國家和民族的事業中,才能最終成就一番事業。希望你們努力使自己成為祖國建設的有用之才、棟梁之材,為實現中國夢奉獻智慧和力量。”習近平總書記的話啟示我們,暢想未來需要考慮 ( B )
A.自己的需求 B.國家的發展 C.世界的繁榮 D.人類的夢想
2.“青年朋友們,人的一生只有一次青春,F在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。”習近平總書記的這句話啟示我們,面向未來需要 ( B )
A.對未來有美好的憧憬
B.有腳踏實地的行動
C.正確理解自己的人生規劃
D.關注人類的前途和命運
3.一名快要初中畢業的同學在作文《暢想未來》中寫道:未來的我,要當一名老師,盡心盡力地教好每一位學生;未來的我,要當一位律師,用法律知識保護受害人;未來的我,要當一個作家,伏在窗前不停地寫啊寫啊,寫出人們愛看的書;未來的我,要當一名國家領導人,領導著國家走向繁榮富強;未來的我,要做一個快樂的人,用快樂去感染不快樂的人。我穿越時空,看見燦爛的未來。透過迷茫的霧,我看見未來……
( 1 )這名中學生為什么要暢想自己的未來?
暢想未來是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務社會和國家。
( 2 )作為青少年,我們應如何暢想未來,走向未來?
①暢想未來需要開闊的視野,把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。②暢想未來要激發興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷地反思自己,全面規劃有意義的人生。③面向未來,既需要對未來有美好的憧憬,也需要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規劃,而且要積極關切國家和民族的發展,關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
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走向未來PPT,第三部分內容:課后鞏固提升
1.未來,繽紛的世界,令人無限遐想;未來,繁華的天地,令人憧憬向往……我們暢想未來是為了 ( B )
①豐富自己的生命、谔嵘馁|量、垩由焐拈L度、芎芎玫胤⻊丈鐣蛧
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】暢想未來是為了延伸生命的寬度和廣度,而不是延伸生命的長度,③錯誤。①②④說法正確且符合題意。
2.( 原創 )周恩來在少年時代就提出:“為中華之崛起而讀書!”時光過去了一百多年,周恩來的這句話仍然振聾發聵!這啟示我們在暢想未來時要 ( C )
①考慮自己將來上什么學校,從事什么工作、诎炎约旱膼酆、需求與國家的發展結合起來、鄯e極關切國家和民族的發展、芊e極關注人類與世界發展的前途和命運
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
【解析】“為中華之崛起而讀書”,說明周恩來總理在暢想未來時考慮的是國家和民族的利益,這啟示我們要把自己的愛好、需求與國家的發展結合起來,積極關切國家和民族的發展,②③正確。①④說法正確但與題意不符,排除。
3.我們的初中生活很快就要結束了,面對畢業,有的同學選擇了繼續升學,以掌握更多的知識和技能;有的同學可能會選擇就業,從而走入社會。不管怎樣,我們都要 ( A )
①激發興趣,大膽嘗試、谌嬉巹澯幸饬x的人生
③有腳踏實地的行動、芡耆⒆阌谧约旱脑竿托枨
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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