《雷雨》PPT精品下載

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第一部分內容：課文導入

“有位老兄脾氣大，愛發怒的就屬它。發起怒來大聲吼，伴著成串淚珠下。”這則謎語的謎底是什么呢？對了，是雷雨。那么，雷雨發生時都有哪些景象呢？一起去文中看看吧。

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雷雨PPT，第二部分內容：生字認一認

鳴蟬

同音字

枝  枝頭

只  一只

造句：一只小鳥悠閑地落在了這棵樹的枝頭上。

多音字

壓力  壓根兒

造句：他信心十足的樣子，壓根兒就沒有壓力。

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雷雨PPT，第三部分內容：詞語釋義

【黑沉沉】形容黑暗（多指天色）。

【忽然】表示情況發生得迅速而又出乎意料。

【漸漸】表示程度或數量逐步緩慢增減。 

【清新】清爽而新鮮。

【迎面】對著臉。 

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雷雨PPT，第四部分內容：整體感知

請同學們朗讀課文并思考下面的問題：

1.說一說哪些自然段寫雷雨前；哪些自然段寫雷雨中；哪些自然段寫雷雨后？

第一部分（1～3）：寫雷雨即將來臨的景象。（雷雨前）

第二部分（4～6）：再現了雷雨中大雨傾盆，雷雨來得快去得也快的特點。（雷雨中）

第三部分（7～8）：寫雷雨過后的清新世界。（雷雨后）

2.課文是按照怎樣順序寫雷雨的？

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雷雨PPT，第五部分內容：課文解讀

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。 樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。

“壓”字形象地寫出了烏云又厚又低的特點。“一動不動”“一聲也不叫”寫出了雷雨欲來時樹葉和蟬的反常。

忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。 一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。

“大風”“亂擺”寫出了風的猛烈；“垂下來”“逃走了”表現了蜘蛛的小心與慌張。

嘩，嘩，嘩，雨下起來了。

朗讀時，“嘩，嘩，嘩”三個擬聲詞力度漸大，語調漸高，以表現雨聲大，雨勢急。

雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

樹、房子都看不清了，具體說明雨“越下越大”。

雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。

與雷雨前的景象形成了鮮明的對比。“掛”寫出了彩虹的美麗，“坐”寫出了蜘蛛的悠閑自在。帶著輕松愉悅的心情朗讀這段話。“雨、太陽、彩虹”后稍作停頓，以體現欣喜之情；“蟬、蜘蛛、池塘里、青蛙”后稍作停頓，以突出雨后這些景物的變化。

主題歸納

本文通過對雷雨前、雷雨中、雷雨后自然景象的描寫，抒發了作者熱愛大自然的思想感情。

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雷雨PPT，第六部分內容：隨堂練習

1.根據拼音寫出正確的漢字。

打（       ）（     ）云

（       ）力 窗（       ）

2.照樣子，寫詞語。

一動不動

越下越大

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雷雨PPT，第七部分內容：教材習題

朗讀課文。說說雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的變化。背誦課文。

雷雨前：天空烏云密布，蟬一聲也不叫。 忽然一陣大風吹來，樹枝亂擺，蜘蛛從網上逃走了。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。

雷雨中：雨下起來了。雨越下越大，樹和房子都看不清了。漸漸地，雷聲和雨聲小了。

雷雨后：天亮起來了。 太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫了，蜘蛛又坐在網上，池塘里傳來陣陣蛙鳴。

讀句子，注意加點的詞，再把句子抄寫下來。

滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。

（“壓”字寫出了烏云又厚又低的特點）

一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。

（“垂”字表現了蜘蛛逃走的方法巧、速度快）

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雷雨PPT，第八部分內容：課外積累

空山新雨后，天氣晚來秋。——王維《山居秋暝》

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——蘇軾《飲湖上初晴后雨二首•其二》

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外/初春小雨/早春》

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雷雨PPT，第九部分內容：課后作業

你觀察過雨嗎？雨是什么樣的？根據你的經驗和觀察，寫一段話來描繪一下雨吧。

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