《楓樹上的喜鵲》PPT教學課件
第一部分內容：小常識
喜鵲：鳥綱鴉科的一種鳥類。共有10個亞種。體長40~50厘米，雌雄羽色相似，頭、頸、背至尾均為黑色,并自前往后分別呈現紫色、綠藍色、綠色等光澤，雙翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾遠較翅長，呈楔形，嘴、腿、腳純黑色，腹面以胸為界，前黑后白。常出沒于人類活動地區，喜歡將巢筑在民宅旁的大樹上。喜鵲在中國是吉祥的象征，自古有畫鵲兆喜的風俗。
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楓樹上的喜鵲PPT，第二部分內容：我會認
渡 蔭 蔽 撐 拼
母 岡 懂 案
我會寫
傘 上下結構
姨 左右結構
弟 上下結構
便 左右結構
教 左右結構
游 左右結構
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楓樹上的喜鵲PPT，第三部分內容：段落大意
第一部分(第1、2自然段)：寫“我”很喜歡村子渡口旁的那棵楓樹以及樹上的喜鵲。
第二部分(第3、4自然段)：寫“我”無意間發現鳥窩里有小喜鵲而更加喜愛他們。
第三部分(第5-12自然段)：寫“我”認真觀察喜鵲阿姨和喜鵲弟弟們快樂生活的情形。
第四部分(第13自然段)：寫“我”為自己的發現感到更加高興。
課文主要內容
《楓樹上的喜鵲》是一篇富于童真童趣的故事，作者借助想象生動描寫了村子渡口旁楓樹，上喜鵲阿姨和喜鵲弟弟們快樂生活的情形，展現了童心世界的有趣與美好。
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楓樹上的喜鵲PPT，第四部分內容：句段精析
它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。
賞析：這句話用比喻的手法寫出了村里渡口旁楓樹的樣子，“很大又很高”“綠”等寫出了楓樹的茂盛，正因為如此，才得以為渡口提供遮蔽陽光的綠蔭，令人產生喜愛之情。同時，這把“太陽傘”也為喜鵲提供了舒適的生活環境，因而才有后面喜鵲一家快樂生活的情形。
從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。
賞析：這句話寫出了“我”觀察喜鵲弟弟們的興趣十分濃厚，“一有空，便來到渡口邊”說明了我已經深深地被他們吸引，“看望”則巧妙寫出了“我”在心里對喜鵲弟弟們深深的關愛之情，正因如此，才有了后面對喜鵲一家快樂生活情形的生動描述。
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楓樹上的喜鵲PPT，第五部分內容：課堂小結
想象能夠讓平常的事情變得異常奇妙與美好，因為有了想象，楓樹上喜鵲一家的故事才如此生動有趣。孩子們，如果我們也能讓我們的思想插上想象的翅膀，相信我們所看到的世界也會變得格外有意思!
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