《怎么都快樂》PPT課件(第1課時)
第一部分內容：學習目標
1.認識“怎、獨”等13個生字，會寫“玩、很”等7個生字，讀準多音字。結合生活實際積累“折馬”動賓結構的詞語。 (重點)
2.引導學生了解“獨自、靜悄悄、有勁”等的含義。 (重點)
3.初步感知文意，了解課文內容。(難點)
任溶溶
本名任以奇，廣東人。主要作品有童話集《“沒頭腦”和“不高興”》；兒童詩集《小孩子懂大事情》。
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怎么都快樂PPT，第二部分內容：我會認
怎 獨 跳 繩 講 得 羽
球 戲 排 籃 連 運
識字方法
跳 加一加：足+兆=跳
羽 巧記：秋風習習。
球 巧記：請求大王。
連 字謎：車來了，還不走。
組詞：連長 連忙
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怎么都快樂PPT，第三部分內容：詞語解釋
獨自：自己一個人；單獨地。
造句：她喜歡獨自逛街。
靜悄悄：狀態詞。形容非常安靜沒有聲音。
造句：夜深了，四周靜悄悄的。
有勁：指興致濃。
造句：有了觀眾的喝彩，小演員們表演得更有勁了。
正好： 恰好；剛好。
造句： 這次看到王老師，正好當面向她請教。
輪流： 依照次序一個接替一個，周而復始。
造句： 我和姐姐每天晚上輪流洗碗。
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怎么都快樂PPT，第四部分內容：課堂練習
一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打對勾。
獨自 跳繩
怎么 運動會
二、我發現“得”字的不同讀音。
得到（ ） 跑得快（ ）
得虧（ ）
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