《金色的魚鉤》PPT免費課件
第一部分內容：學習目標
1.認識生字；讀讀記記“顴骨、收斂、疙瘩、無邊無涯、奄奄一息”等詞語。
2.有感情地朗讀課文，體會課文的思想感情，感受老班長忠于革命、舍己為人的高尚品質。
3.學習作者抓住人物語言、動作、神態展現人物內心的表達方法。 (重點)
4.理解“在這個長滿了紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的含義。(難點)
同學們，看到課題，你們馬上就會聯想到這是一篇講述有關魚鉤的故事。是的，這是一個長滿了紅銹的魚鉤，也是一個不平凡的魚鉤，課文就是圍繞這個普普通通的魚鉤講述了紅軍在長征過草地時發生的一段感人的故事。
下面，就讓我們一起翻開泛黃的歷史，走進草地深處，來感受這個動人的故事吧！
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金色的魚鉤PPT，第二部分內容：詞語解釋
奄奄一息：只剩下一口氣，形容臨近死亡。奄奄，呼吸微弱的樣子。
造句：在醫生和護士們的努力下，這個奄奄一息的戰士終于得救了。
抽噎：指上氣不接下氣，斷斷續續地哭，抽泣。
造句：他松開手，她在地上癱成一團，痛苦地抽噎起來。
目不轉睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。
造句：運動員目不轉睛的盯著球。
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金色的魚鉤PPT，第三部分內容：課文解析
讀一讀課文，想一想課文講的是一件什么事。
在長征過草地途中，一位老炊事班長接受黨的囑托，為了照顧三個生病的小戰士而光榮犧牲的故事。
課文按什么順序敘述故事？各部分主要講了什么內容？
故事是按事情的發展順序來敘述的。
可分為四個部分：
（1-2） 接受任務。
（3-22） 護送病號。
（23-33） 壯烈犧牲。
（34） 永遠懷念。
第一部分
故事發生在什么時間？什么地點？
發生在1935年秋天紅軍長征途中過草地的時候。
老班長擔負著什么任務？
保護三個小病號過草地。
請同學們找出對這位可敬的老班長的外貌描寫。
第一次描寫
炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。
說明了：這時的炊事班長飽經風霜，然而可敬可親。
第二次描寫
老班長看著我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼，其實，這些天他比我們瘦的還厲害呢！
說明了：日夜為小戰士們操勞，睡眠不足，老班長身體也在變瘦變差，但絲毫不影響他照顧小紅軍，表現了他對工作的高度負責。
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金色的魚鉤PPT，第四部分內容：主旨歸納
本文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。
板書設計
接受任務——草地途中 照顧我們 （親切）
護送病號——設法釣魚 自己不吃 （焦急）
壯烈犧牲——安定情緒 昏迷不醒 （鼓勵）
接受任務——保存魚鉤 子孫瞻仰 （教育）
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金色的魚鉤PPT，第五部分內容：課堂練習
一、選詞填空
閃耀 閃爍 閃動
1.在這個長滿了紅銹的魚鉤上，（ ）著燦爛的光芒！
2.太陽升起來了, （ ）著奪目的光輝。。
挽留 挽救 營救
1.客人要走了，媽媽真誠地（ ）。
2.要（ ）老班長，最好的辦法是讓他趕快吃東西。
二、反義詞
脆弱（ ） 粗糙（ ） 飽滿（ ）
低沉（ ） 浪費（ ）
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