《家鄉的風俗》習作PPT
第一部分內容:第1課時
圖片欣賞,導入新課
邊欣賞邊思考:說說這些圖片中隱藏著哪些傳統節日,這些節日各有什么習俗?
這節課我們來寫一寫自己想要介紹的家鄉的風俗?梢允遣殚嗁Y料時知道的,也可以是詢問長輩時了解的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。
確定思路,回顧寫法
你最想介紹的是家鄉的哪種風俗?
交流自己在課前收集到的資料,明確自己要寫的內容。
你知道哪些傳統節日?
在我們的傳統節日中,都有什么風俗?
中國的傳統節日有春節、端午節、清明節、中秋節、重陽節等。每一個節日的背后都有著豐富的故事、傳說、風俗,或者有著獨特的紀念意義。
回憶本單元中學到的一些寫作方法。
《北京的春節》一文以時間為順序展開敘述,詳略得當。作者老舍先生用通俗易懂、富有“京味兒”的語言,對北京人過春節的熱鬧景象和風俗習慣進行了介紹,展現了北京春節的熱鬧及傳統節日的文化習俗。
《臘八粥》通過人物的動作、語言和心理活動的描寫,展現了八兒一家其樂融融的情景。
《藏戲》先連用三個反問句把藏戲的特點寫了出來,接著詳寫藏戲的由來,分述藏戲的三個特點。
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指導寫法
要交代清楚時間、地點和氣氛,使讀者有整體的印象。
要注意刻畫特定環境中人物的活動,在人物的動態中寫出人物的特征。
要注意“點”與“面”的關系,把個別人物的活動或細節描寫與整體概括描寫結合起來,渲染氣氛,加強藝術效果。
要把寫人、寫景、寫事、寫物融為一體,使文章形象真實而富有濃厚的生活氣息。
自擬提綱
根據提示編寫習作提綱:
要介紹的風俗是什么?
它的主要特點是什么?打算從哪幾個方面加以介紹?
將哪一部分作為重點進行具體介紹?
根據其特點,你打算擬定什么題目?
自主練習
自由編寫提綱。
小組內根據編寫提示,互提建議,修改提綱。
擬定作文提綱。
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家鄉的風俗PPT,第二部分內容:第2課時
范文賞析
家鄉的春節
楊晨曦
照家鄉的規矩,從臘月初一就開始新年的預熱了。臘八一般是最冷的一天,大家都在這天熬臘八粥,里面的食材豐富極了,讓人聞到就覺得心里暖和。
在過年時,孩子們都喜歡先準備自己過年時的東西。第一種是大家都喜歡買的花炮或鞭炮等,尤其是男孩子,一買一大包。第二種便是又硬又甜的糖或又甜又紅的棗,只要大人一買到,小孩就一抓一大把。
終于到了小年二十三,在這一天,鞭炮聲接連不斷,年味濃濃。
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教師點評
小作者以時間為序,將春節從“臘八”開始寫起,一直寫到了元宵節,將家鄉的春節的熱鬧和喜慶淋漓盡致地呈現在了我們眼前。
完成寫作,學會修改
根據所寫的作文提綱,完成習作。
自主修改習作。
交換欣賞習作。
根據同學的意見修改、完善習作。
全班展示優秀習作。
收集優秀習作,創編班級民俗作品集。
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