《月是故鄉明》PPT
第一部分內容：學習目標
1.學習本課的生字新詞。（重點）
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點）
3.基本讀懂課文，感受作者對故鄉的思念與牽掛之情。（難點）
月夜憶舍弟——杜甫
戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉明。
有弟皆分散，無家問死生。
寄書長不達，況乃未休兵。
讀了此詩，大家有什么感受？
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月是故鄉明PPT，第二部分內容：詞語解釋
不可勝數：數也數不過來。形容數量極多。
恍然大悟：形容忽然醒悟。
相映成趣：二者互相襯托，顯得更有情趣。
顧而樂之：顧，轉過頭看。四下里瞧瞧，心里十分快樂。
良辰美景：美好的時光和景物。
油然：形容詞，形容思想感情自然而然地產生。
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月是故鄉明PPT，第三部分內容：理清脈絡 概括段意
第一段（1）開篇點題。
第二段（2-4）作者對故鄉的回憶。
第三段（5-6）坐著離開故鄉后的生活。
第四段（7）再次點題，呼應全文。
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月是故鄉明PPT，第四部分內容：思考討論
有感情地朗讀全文，體會作者的感情。
三潭印月，是浙江杭州西湖十景之一，被譽為“西湖第一勝境”。三潭印月是西湖中最大的島嶼，風景秀麗、景色清幽，以三潭印月的景觀享譽中外。主要景點有“開網亭” “閑放臺” “先賢祠” “迎翠軒” “花鳥廳”“我心相印亭”“曲橋”“九獅石”等。
每個人都有個故鄉，每個人的故鄉都有個月亮，人人都愛自己故鄉的月亮。
開篇點題，引出文章的主題。
作者的故鄉沒有山，為什么還寫山呢？
過渡，文章第二自然段中說中國古代詩文寫月亮需要山水的陪襯，所以提到了山，還寫了水。
為什么除了寫故鄉的月色，作者還寫到了那么多地方的月亮？
這是對比從濟南到北京，一直說到世界上三十多個國家，要說景色，比故鄉那只有在童年看來才有浩渺之勢的葦坑美得多的怕不是一處兩處，但在作者看來，哪一處的月亮都不及故鄉的月亮越美，越發勾起作者的鄉思鄉愁。正如作者所說，“然而，每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉葦坑里的那平凡的小月亮”。
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月是故鄉明PPT，第五部分內容：課堂小結
文章以月作為抒情線索，通過對故鄉和自己童年生活的回憶，特別是對故鄉月色的動人描寫，抒發了作者對故鄉永遠的思念與牽掛。文章語言古樸、質樸，但是越是這樣的質樸自然，越是能見出作者對故鄉的至情至愛。“真”與“樸”也正是季先生散文的兩大特點和獨特風格。同時散文“形散而神不散”的特點在本文中也表現得很充分。
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月是故鄉明PPT，第六部分內容：讀一讀。
積累幾首關于“望月思鄉”的詩。
隨園詩話
—袁枚
飛云倚岫心常在，
明月沉潭影不流。
明月有情應識我，
年年相見在他鄉。
十五夜望月寄杜郎中
—王建
中庭地白樹棲鴉，
冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，
不知秋思落誰家。
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