《漏》PPT下載
第一部分內容：課前導讀
學習目標
1.會認8個生字，會寫13個生字。
2.正確流利地朗讀課文。
3.分角色朗讀課文，體會故事的趣味。
4.了解故事的主要內容，復述故事。
思考問題
1.大家都聽過什么樣的民間故事呢？今天來分享一則民間故事吧。
2.閱讀課文，思考課文主要寫了一件什么樣的事情。
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漏PPT，第二部分內容：認字識詞
膠 漏 喂 胖 驢 粘
偏 賊 狼 莫 厲 抱 架
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漏PPT，第三部分內容：課文鑒賞
1.默讀課文，說說古詩中哪些內容你覺得最有意思。同桌互說，全班交流。
2.自由讀課文，想想故事是按照什么順序寫的，可以分為幾個部分？
資源鏈接
1.民間故事：民間故事是民間文學中的重要門類之一。從廣義上講，民間故事就是勞動人民創作并傳播的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品，是所有民間散文作品的通稱，有的地方叫“瞎話”“古話”“古經”等。主要類別：神話傳說、傳奇故事、生活故事等。
2.拓展閱讀
魯班造傘的傳說
從前沒有傘，出門行路不便當，碰到毒太陽，曬得要死；碰到大雨，淋得像落湯雞。
魯班師娘看了，心里難過，對魯班師說：“人人都說你手藝好，出門人日曬雨淋的，你不能想個法子嗎？”
魯班師答應想辦法，師徒們一合計，就在路上造起了歇腳亭，十里一個亭子。亭子造好了，請魯班師娘來看，魯班說：“這法子不錯吧，又遮太陽，又好躲雨。”
魯班師娘看了搖搖頭：“歇歇腳是不錯，出門的人不能老登在亭子里不走��！”
本來，魯班師一團高興，聽這么一說，倒沒主意了。
“你有好主意你去想，難不成要一步二個亭子嗎？”
“一步一個亭子！”魯班師娘一聽，倒真有好主意了，她一點也不生氣：“好，我去試試看。”
魯班師娘又仔細看看亭子，回到家里，用竹子做骨架，扎成個小亭子樣子，再糊上油紙。這東西輕輕巧巧的，架子又是活的，要用就撐開來，不用就收起來，這就是傘，做好了，魯班師娘撐著傘走到魯班師面前：“你看。這不是一步一個亭子嗎！”
魯班一看，又驚又喜，連說：“佩服，佩服！”
人從此就有了傘了。直到現在，傘的花樣多了，但撐開來，還是像個小小的亭子。
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