《Exploring English》Section ⅢPPT教學課件
第一部分內容：語言基礎自測
Ⅰ.單詞拼寫
根據漢語或者首字母提示，寫出下列單詞
1．You can take the ______ (地鐵)No.1 to get Tiananmen Square.
2．The story about their love has many different ______(版本)．
3．The weather of today is______(相當；頗)hot compared to this time last year.
4．Please try to practice the ability to guess the work according to the______(上下文；語境)．
5．One had better see life in its various______when young.
6．Please come to my ______for lunch after the meeting.
7．You can take the ______right to the top of the building.
8．People are living longer_________，and they are better educated.
Ⅱ.拓展詞匯
根據詞性和漢語提示，寫出下列單詞
1．______n．起源，起因→original adj.最初的，原始的→originate v．創始，起源于
2．______n．上下文，語境→contextual adj.與上下文有關的
3．______v．組成→formation n．組成，形成
4．tradition n．傳統→ ______ adj.傳統的→ ______adv.根據傳統
Ⅲ.補全短語
根據提示補全下列短語
1．be known______ 為人所知
2．vice______ 反之亦然
3．be made up______ 由……組成
4．be different______ 與……不同
5．______．..for example 以……為例
6．______you can see 正如你所見
7．would______寧愿；更喜歡
8．pick______拾起；撿起；開車接；偶然獲得
Ⅳ.選詞填空
選用上述短語的適當形式填空
1．______，we are low on cash these days so we have no more to lend.
2．He ______ some useful information while communicating with his customer.
3．______ traffic ______，many new overpasses being built proves the city's fast changes.
4．He______go there by bus in such a hot day than stay at home.
5．The changes in the traffic rules do not seem to ______ the public.
6．If you lose control of your drinking, you lose control of your partying，______．
7．The medical team to Zanzibar in Tanzania ______nine people.
8．What he told me about the accident______your description.
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Exploring English PPT，第二部分內容：核心要點探究
be made up of由……組成
(教材P17)And sometimes a word is made up of the first letters of several words...
并且有時候一個單詞由幾個單詞的首字母組成……
consist of 由……組成
be composed of 由……組成
be made of 由……材料制成
be made from 由……材料制成
make up 編造；化妝；組成；占比例
make up for 彌補
①New Zealand is made up of two islands，the larger of which is the South Island.
新西蘭主要由兩個島嶼組成，其中較大的為南島。
②The collection consists of/is made up of/is composed of three parts：poems，essays and short stories.
這本作品集是由詩、散文和短篇小說三部分合編成的。
③We came into this field late, so we must work hard to make up ____ the lost time.
我們涉足這一領域較晚，因此我們必須努力工作，把失去的時間補回來。
④Future buildings, roads, and cities may be made______garbage.
將來的建筑物、公路和城市都可能用垃圾建造。
[名師點津]
be made up of，be composed of 和consist of都是表示“由……組成”，但是consist of 只能用主動，不可用于被動。be made of 和be made from都表示“由……材料制成”，區別在于后者看不出原材料。
would rather寧愿；寧可
(教材P18)And the Americans find the British spelling “re” does not match its pronunciation，so they would rather spell“re” as“er”．并且美國人發現英式拼寫“re”和他們的發音不匹配，所以他們寧愿把“re”拼寫成“er”。
(1)would rather do sth.than do sth.＝would do sth.rather than do sth.＝prefer to do sth.rather than do sth.寧愿……，也不……
(2)would rather (not) do sth.寧愿(不)做某事
(3)would rather＋從句did （現在）had done（過去）
(4)rather than 而不是
(5)or rather 更確切地說
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Exploring English PPT，第三部分內容：語法專項突破
構詞法
語 境 自 主 領 悟
先觀察原句
閱讀下列句子，并體會黑體部分的用法
1.For example, in our free time we can sculpt a sculpture and paint a painting.
2.While we're doing all this traveling, we can get seasick at sea，airsick in the air and carsick in a car, but we don't get homesick when we get back home.
3.And speaking of home，why aren't homework and housework the same thing？
4.If harmless actions are the opposite of harmful actions, why are shameless and shameful behaviors the same？
5.When we look out of the window and see rain or snow，we can say “it's raining”or“it's snowing”.
6.When you see the capitalized “WHO”in a medical report, do you read it as the “who” in “Who's that？”What about“IT”and“US”．
后自主感悟
1.在例句1中的“sculpture”和“painting”都是 ，是_____“sculpt”和“paint”的______，分別加了名詞后綴ure和ing。
2.在例句2中，“seasick，airsick，carsick以及homesick”都是______加上了形容詞后綴sick組成的 。
3.在例句3中，homework，housework分別是home，house加上work組成的 。
4.在例句4中“harmless和harmful”以及“shameless和shameful”都是由詞性為名詞的harm和shame加上了形容詞后綴less或ful組成的_______。
5.在例句5中“rain”和“snow”在詞性上既可以作 也可以作________。
6.在例句6中“WHO”“IT”“US”都是______，和小寫的who，it及us在讀音和意義上大不相同。
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Exploring English PPT，第四部分內容：語法精要點撥
語言的基本要素之一是詞匯。在語言發展的最初階段，人們使用的是少量而簡單的詞，這些詞只表示日常簡單的事物和概念，構成語言中最基本的詞，稱之為基本詞或詞根。隨著社會的發展與進步，有限的原生詞已不夠用，人們便創造了一些新詞來表示新生的事物和概念。英語中構詞法可以分為合成法、派生法、轉化法、截短法和縮略法。
一、合成
合成(Compounding)：把兩個或兩個以上的單詞合成一個新的單詞的構詞法。以合成法構成的單詞叫作合成詞，包括合成名詞、合成動詞、合成形容詞、合成副詞等。
1．合成名詞
名詞＋名詞weekend周末
名詞＋動名詞handwriting書法
名詞＋介詞＋名詞sisterinlaw嫂子
動詞＋名詞typewriter打字機
動名詞＋名詞readingroom閱覽室
動詞＋and＋動詞hideandseek捉迷藏游戲
現在分詞＋名詞flyingfish飛魚
形容詞＋名詞freshman大一新生
副詞＋動詞outlook景色，風光
副詞＋名詞evergreen常青樹
2．合成形容詞
名詞＋形容詞bloodred血紅的
名詞＋現在分詞Frenchspeaking講法語的
名詞＋to＋名詞onetoone一對一的
名詞＋過去分詞manmade人造的
數詞＋名詞oneway單行道的
數詞＋名詞＋形容詞threeyearold三歲的
數詞＋名詞＋ed tenstoreyed十層的
數詞＋副詞oneoff 一次性的
形容詞＋名詞highquality高質量的
形容詞＋名詞＋ed nobleminded高尚的
形容詞＋形容詞light green淺綠色的
形容詞＋現在分詞ordinarylooking相貌一般的
副詞＋形容詞evergreen常青的
副詞＋現在分詞hardworking辛勤的
副詞＋過去分詞wellknown著名的
副詞＋名詞fast food專門提供快餐服務的
介詞＋名詞indoor室內的
3．合成動詞
名詞＋動詞sleepwalk夢游
形容詞＋動詞whitewash粉刷(墻壁等)
4．合成副詞
形容詞＋名詞hotfoot匆忙地
形容詞＋副詞everywhere到處
副詞＋副詞however盡管如此
介詞＋名詞beforehand事先
介詞＋副詞forever永遠
5．合成代詞
代詞賓格＋self/selves herself 她自己
物主代詞＋self/selves myself 我自己
themselves他們自己
ourselves我們自己
形容詞＋名詞anything 一切
6．合成介詞
副詞＋名詞outside在……外面
介詞＋副詞within在……之內
副詞＋介詞into進入
二、派生
派生(Derivation)：在一個詞根之前或之后加上某個詞綴來生成一個新詞的構詞法，即稱作派生法。加在詞根之前的詞綴叫作前綴，加在詞根之后的為后綴。
1．前綴
除少數英語前綴外，前綴一般改變單詞的意義，不改變詞性。
(1)表示否定意義的前綴常用的有dis， il， im， in， ir， mis， non， un等，在單詞的前面加這類前綴常構成與該詞意義相反的新詞。例如：
agree同意→disagree不同意
fair公平的→unfair不公平的
possible可能的→impossible不可能的
understand理解→misunderstand誤解
(2)表示其他意義的前綴常用的有a(多構成表語形容詞), anti (反對；抵抗), auto(自動), co (共同), en(使), inter(互相), re(再；又), sub(下面的；次；小), tele(強調距離)等。例如：
coworker 同事，幫手
enlarge使變大
cooperate 合作
rewrite重寫
subway 地鐵
2．后綴
后綴通常會改變單詞的詞性，構成意義相近的其他詞性；少數后綴還會改變詞義，變為與原來詞義相反的新詞。下面僅作簡單介紹。
(1)構成名詞的后綴常用的有ence，(e)r/ or (從事某事的人)，ese (某地人)，ess (雌性)，ian (精通……的人)，ist (專業人員)，ment (性質；狀態)，ness(性質；狀態)，tion(動作；過程)等。例如：
differ不同于→difference區別
write寫→writer作家
China中國→Chinese中國人
act表演→actress女演員
music音樂→musician音樂家
(2)構成動詞的后綴常用的有(e)n (多用于形容詞之后)，fy (使……化)，ize (使……成為)。例如：
wide→widen加寬
beauty→beautify美化
pure→purify提純
real→realize意識到
organ→organize組織
sharp→sharpen使變鋒利
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