《語文園地六》PPT免費課件(三年級下冊)
第一部分內容:交流平臺
我們本次交流的主題是圍繞“理解句子的方法”來展開。
理解句子的方法有:
1.抓關鍵詞理解句子。一句話中所要表達的意思或思想感情,往往蘊含在一些重點的詞語之中,弄清這些關鍵詞的意思,句子的意思也就不難理解了。
2.聯系生活理解句意。就是結合實際生活中的經驗來理解句子的意思。如《剃頭大師》中“這一會兒痛一會兒癢的,跟受刑一樣”這句話,聯想到實際生活,如果你也有類似的剃頭經歷,那就很好理解作者為什么用“受刑”來形容了。
3.聯系上下文理解句意。就是聯系句子所在的上下文內容,結合具體的語言環境,真正揭示出句子字里行間所蘊藏的意思。
4.查資料或請教他人理解句子。有些含義深刻的句子,我們還可以通過查閱相關的背景資料,或向別人請教的辦法來找到答案。
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語文園地PPT,第二部分內容:識字加油站
◎讀一讀,說說你看到的畫面。
旭日 島嶼 海濱 沙灘
瞭望 巡航 纜繩 鐵錨
示例:這是一座美麗的海濱小城。
旭日從島嶼的東方升起。站在沙灘上,眺望遠方,遠處有高高的瞭望塔,像巨人矗立在寬廣的海面上,令人心曠神怡。
軍艦巡航完畢,駛回港灣。拋出纜繩和鐵錨,?吭诎哆。
◎讀一讀,體會兩組加點詞語意思的不同。
米飯沒熟,還要再蒸一會兒。
平時很熟的曲子,今天卻總是彈不準。
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語文園地PPT,第三部分內容:日積月累
◎見善則遷,有過則改(ɡǎi)。——《周易》
見到美善的品行就傾心追隨、努力學習,有了錯誤就迅速改正。
◎過而不改,是謂(wèi)過矣(yǐ)。——《論語》
有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯。意在勸導人改過。
◎人誰無過?過而能改,善莫大焉(yān)。 ——《左傳》
人,誰不會犯錯呢?有了過錯能夠改正,就沒有比這再好的事情了。
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