《丁香結》PPT
第一部分內容：作者簡介
宗璞，原名馮鐘璞，女，1928年出生，當代作家。中共黨員，原籍河南省唐河縣，生于北京，著名哲學家馮友蘭之女。代表作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，散文《紫藤蘿瀑布》等。2018年，其作品《北歸記》獲得第三屆施耐庵文學獎。
助讀資料
丁香：屬落葉灌木或小喬木，木材供建筑和家具用。不少種類的花是提取香精，配制高級香料的原料；又枝葉繁茂、花色淡雅而清香，故庭園廣為栽培供觀賞。共35種，主要分布于歐洲東南部、日本、阿富汗、喜馬拉雅地區、朝鮮和中國。
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丁香結PPT，第二部分內容：詞語解釋
朦朧：不清楚，模糊。
遮掩：掩飾；隱瞞。
恍然：形容忽然醒悟。
笨拙：笨；不聰明；不靈巧。
斷斷續續：時而中斷，時而繼續。
平淡無味：質性平和無味，后指平平常常。
詞語積累
描寫女子姿態美好的詞語：
嫵媚艷麗 一笑傾城 沉魚落雁
閉月羞花 花容月貌 貌美如花
如花似玉 國色天香 天生麗質
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丁香結PPT，第三部分內容：初讀感知
1.默讀課文，說說課文的主要內容。
《丁香結》寫的是作者在一次春雨中忽然發現一柄柄的丁香花蕾恰似一個個的“結”，于是聯想到“丁香空結雨中愁”的詩句，開始抒發自己的人生體悟。
2.根據課文內容填一填。
丁香結
丁香花的_________、開放態勢、_____形狀、__________眼中的丁香花及作者的_____反問句作結尾，意義深遠
段落劃分
課文一共六個自然段。
第一部分（1-3）：主要從丁香花的生長環境、開放態勢、花的氣味、花的形狀、花的顏色描寫了丁香花。
（主要寫丁香花的樣貌）
第二部分（4-6）：分別從古人眼中的丁香花、作者提出的疑問、作者的浮想聯翩描寫了丁香花。最后一個反問句作結，意義深遠，告訴讀者要以豁達胸懷對待人生中的“結”。（主體寫作者對丁香結的感悟。）
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丁香結PPT，第四部分內容：課文解讀
1.默讀課文第1-3自然段，思考：分別寫了哪里的丁香花,各是怎樣的?找出你喜歡的描寫丁香花的句子。
第一自然段：描寫了城里街旁、宅院里的丁香花；
第二自然段：描寫校園里的丁香花；
第三自然段：描寫的是“我”家屋外的三棵白丁香。
作者是從哪些方面描寫丁香花?
（1）形狀：星星般的小花，許多小花形成一簇；
（2）顏色：紫色、白色；
（3）氣味：淡淡的幽雅的香甜。
作者賦予丁香花什么樣的品格?
靈動優雅、潔白無瑕、可愛芬芳
2.默讀課文第4-6自然段。思考：在這部分，哪些是作者對丁香花的具體描寫？哪些是作者對丁香花的感悟？
在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚�；▔厓芍曜仙�，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實該和微雨連在一起。
今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。
丁香結,這三個字給人許多想象。再聯想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。
總結全文
作者以丁香結象征生活中解不開的愁怨。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。我們既有賞花的情調，又有解結的心志。生命給你芬芳的丁香的同時，也給你幽怨的“丁香結”。這就是生活的常態，也是本文給我們的深刻啟示。
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丁香結PPT，第五部分內容：寫作手法
學習托物言志的寫作手法
托物言志，也稱寄意于物，是指詩人運用象征或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個方面的特征來表達作者情感或揭示作品的主旨。如“松、竹、梅”歲寒三友，常用于表示高潔的志向，“泥土”常用于抒發謙遜的情懷，“蠟燭”常用于頌揚無私奉獻的精神。
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丁香結PPT，第六部分內容：課堂練習
一、看拼音，寫詞語。
diǎn zhuì yōu yǎ bèn zhuō
（ ） （ ） （ ）
huǎng rán mǒ hu fù àn
（ ） （ ） （ ）
二、結合語境，品析畫線詞的表達效果。
有的宅院里探出半樹銀裝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。
“探”，伸出頭或身子；“窺”，暗中查看。使用擬人的手法，生動形象、準確傳神地刻畫出丁香花的調皮與可愛的神態，表達了作者對丁香花的可愛。
三、文章第1、2自然段分別從什么角度描寫了丁香花？聯系第6段，說說作者這樣寫的用意。
文章第1、2段分別從色彩（雪白）、香味（香甜)的角度描寫了丁香花。作者以丁香的雪白、甜香，映襯人們對美好理想生活的憧憬和追求。
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丁香結PPT，第七部分內容：課后作業
小練筆：選取某種事物（向日葵、小草、翠竹、輕松等），運用本文的寫作方法，寫一個小片段。
寫法指導：
選取事物 形態特征 象征意義 托物言志
關鍵詞：部編人教版六年級上冊語文PPT課件免費下載，丁香結PPT下載，.PPT格式；
