《不懂就問》PPT
第一部分內容：孫中山簡介
孫中山(1866—1925)名文，字逸仙，革命家，中國國民黨締造者之一，廣東省香山縣（今中山市）人；孫文流亡日本時曾化名中山樵，后人慣以中山先生相稱。
1940年，國民政府尊稱其為“中華民國國父”。孫文被中國國民黨尊為“永遠的總理”；中國共產黨則稱他為“革命先行者”。在中國大陸也有人稱他為“現代中國之父”，而民間普遍稱他為“中國國父”。
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不懂就問PPT，第二部分內容：初讀課文，學習生字
意思 教室 戒（jiè ）尺 道理 養成 良好
嚇呆 厲聲 私塾（shú ） 段落 照例（lì ）
頓時 習慣 理解 搖頭晃腦 鴉雀無聲
一字不錯 糊里糊涂
詞義理解
鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
搖頭晃腦：腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認為很不差的樣子。
糊里糊涂：認識模糊，不明事理。也形容思想處于模糊不清的狀態。
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不懂就問PPT，第三部分內容：合作探究
孫中山小時候在哪里念書？什么是私塾？私塾的先生是怎樣上課的？
那時候上課，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。書里的意思，先生從來不說。
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不懂就問PPT，第四部分內容：自主探究
孫中山在學習的過程中有什么疑問？
孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？
這樣糊里糊涂地背，是沒用的。
孫中山向先生提出了什么問題？同學們表現怎樣？
先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講講嗎？
這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學們嚇呆了，教室里頓時鴉雀無聲。
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不懂就問PPT，第五部分內容：協作交流
孫中山先生從這件事中學到了什么？（文章最后一自然段）
先生講得很仔細,大家聽得很認真。從此,孫中山一有不懂的事情,就主動的問,養成了良好的學習習慣。
不懂就問
這個故事告訴了我們什么道理？
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不懂就問PPT，第六部分內容：總結提高
同學們，知識是學來的，也是問來的。“問”常常是打開知識殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。不懂就問是學習的良好習慣之一。
敏而好學，不恥下問。
——《論語》
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