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《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教學課件

《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教學課件 詳細介紹:

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《Supper with the Bradshaws》Culture Shapes Us PPT教學課件

第一部分內容:課前自主預習

單詞闖關

1.粉筆 ________

2.政府官員 ________

3.槍 ________

4.tradition ________

5.react ________→(名詞)________

6.doll _____________

短語互譯

1.警官,警察 ____________

2.按中國的優良傳統 __________________

3.在……末尾 ____________

4.處理 ____________

句型在線

1.在用餐結束時,布拉德肖先生把他從家里帶來的一盒餅干打開了。

________  ________  ________  ________  the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home.

2.對我來說,這種餅干嘗起來就像粉筆!

The cookie ________ ________ chalk to me! 

3.我不知道我們將怎樣處理它們。

I don't know ________ we'll  _______ ________ ________.

4.這些天我忙著過圣誕節。

I am so ________ ________ Christmas these days.

5.當我讀你的電子郵件時,忍不住笑了。

I ________ ________ ________ ________ when I read your e­mail.

6. 我希望這里的每個人,尤其是黛比,能學習一些中國禮儀。

I wish everyone here,  ________ Debbie, ________ learn some Chinese ________.

... ... ...

Supper with the BradshawsPPT,第二部分內容:課堂互動探究

詞匯點睛 

chalk n. 粉筆

[觀察]The cookie tasted like chalk to me!

對我來說,這種餅干嘗起來就像粉筆!

The teacher wrote on the blackboard with a piece of chalk.

老師用一支粉筆在黑板上寫字。

[探究] chalk作 “粉筆”講時, 一般用作________(可數/不可數)名詞,但若表示“各種顏色的粉筆”時, 則為________名詞。常用短語:a piece of chalk ________________; two pieces of chalk  ______________; a box of chalk ________________; a box of coloured chalks ________________。

句型透視

1 At the end of the meal, Mr. Bradshaw opened a box of cookies he had brought from home.

在用餐結束時,布拉德肖先生把他從家里帶來的一盒餅干打開了。

[探究] at the end of…意為“在……末尾”,用于表示時間,強調一段時間的結束點;還可以用于表示處所,意為“在……的盡頭”,指某段路程的終止處。

At the end of this street, you'll find a bookshop.

在這條街的盡頭,你會發現一家書店。

[拓展] the end of…意為“到……末為止”,后面可接表示過去的時間,與過去完成時連用;也可接表示將來的時間,與將來時連用。

The world population had passed six billion by the end of the twentieth century.到20世紀末,世界人口已經超過了六十億。

2  The cookie tasted like chalk to me! 

對我來說,這種餅干嘗起來就像粉筆!

[探究] 其taste 是感官動詞,意為“______________”,后接介詞like,意為“______________”,其后接名詞。

[拓展] 類似的感官動詞有smell, sound, look等。其后接like分別譯為“聞起來像”,“聽起來像”,“看起來像”。

3 I don't know what we'll do with them.

我不知道我們將怎樣處理它們。

[探究]  do with意為“對待;處理;利用”,常與what連用。

[拓展] deal with也譯為“對待;處理;利用”,常與how連用。do with與deal with同義。

I'm sorry I don't know how to deal with the problem.

抱歉我不知道怎么處理這個問題。

... ... ...

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