《童年的水墨畫》PPT
第一部分內容:第一課時
張繼樓,男,江蘇宜興人,1926年出生,漢族,大專學歷,文學創作一級職稱,中國黨員。
代表作:《營帳邊有一條小河》《在城市的大街上》《在農村的田野上》《夏天到來蟲蟲飛》等。
水墨畫
由水和墨經過調配水和墨的濃度所畫出的畫,是繪畫的一種形式,更多時候,水墨畫被視為中國傳統繪畫,也就是國畫的代表。也稱國畫,中國畫。墨水畫是中國傳統畫之一。
我會認
水墨畫 染綠 破碎
浪花 濺起 涼爽
多音字
草地上蹦跳著魚兒和笑聲。
小鴨子一下子鉆入水中。
鉆石的價格是非常昂貴的。
識字方法
加一加:
艸+磨=蘑
艸+如=菇
字理識字:爽
會意字。像人左右腋下有火,表示明亮。
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詞語解釋
斗笠:遮陽光和雨的帽子、有很寬的邊、用竹篾夾油紙或箬竹的葉子等制成。
爸爸穿著雨衣,戴著斗笠出門了。
整體感知
輕聲朗讀課文,說說這首兒童詩主要寫了那幾件事?
溪邊釣魚、江上戲水、林中采蘑菇
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課堂演練
一、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。
水墨畫(mò nò) 染綠(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)
浪花(nànɡ lànɡ) 飛濺(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)
二、在括號里填上適當的量詞。
一( )水葫蘆 一( )山花
一( )紅蜻蜓 一( )斗笠
一( )雨珠 一( )小手
三、根據意思寫詞語。
1.中國畫的一種。用水墨或以水墨為主略施淡彩的繪畫。( )
2.遮陽光和雨的帽子、有很寬的邊、用竹篾夾油紙或箬竹的葉子等制成。( )
3.古代官員所用的玉飾腰帶。( )
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童年的水墨畫PPT,第二部分內容:第二課時
上節課我們學習了生字,熟讀了這首兒童詩,這節課我們就來看看這三首兒童詩都寫了什么內容?
互動課堂
1.自由朗讀全詩,理解詩歌大意,在不理解的地方的打上“?”。
2.理解大意,邊讀邊試著在每節的標題后加上動詞,概括主要內容
大聲朗讀第一節:
1.找一找詩中寫到了哪些景物?作者是怎樣寫的?
2.通過這些景物描寫,你好像看到了一副怎樣的畫面?
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小練筆
仿照課文寫法,記錄下自己童年的精彩片段,與大家分享!
記得那時我們特別熱衷于滾鐵環。將一根鐵條扭成環狀,再用長柄的鐵鉤驅動鐵環向前滾動,手里拿著鐵鉤,推著鐵環奔跑故鄉的黃泥路上,不知疲倦地奔跑。鐵環滾動時發出悅耳、清脆的聲音,響徹我們童年的每一個晨昏。功課的煩惱,老師的嚴厲,父母的嘮叨都隨著這只歡快的小圈滾到了身后。你會覺得一切都是那么的美好。圓圓的鐵環伴著金色的童年無憂無慮。那時候擁有鐵環就如同現在的孩子帶著滑板上學一樣,是很風光的事情。甚至到今天,透過都市的喧囂,仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
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課堂練習
一、比一比,組成詞語。
葫( ) 撥( ) 蘑( ) 菇( )
胡( ) 潑( ) 磨( ) 姑( )
二、根據例子,仿寫詞語
清清爽爽:平平安安、干干凈凈。
一 朵 朵:一只只、一串串、一條條。
三、文中作者寫到了童年的三個畫面,結合課文想一想你的童年還有哪些畫面?動手寫一寫。
提示:草地 、沙灘、大海、高山
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