《燕子》PPT(第一課時)
第一部分內容：走近作者
鄭振鐸（1898—1958） ：我國現代杰出的愛國主義者和社會活動家，著名作家、文學評論家。1958年出國訪問阿富汗、阿拉伯聯合國，中途因飛機失事逝世�！堆嘧印芬徽n節選自《海燕》。
主要作品《插圖本中國文學史》《佝僂集》《山中雜記》《泰戈爾傳》等，譯作有《新月集》《飛鳥集》等。
燕子南遷的原因：
燕子每到秋季就開始成群結隊地由北方飛向遙遠的南方，這是因為燕子是以昆蟲為食，而且它們習慣于在空中捕食飛蟲，可是北方的冬季是沒有飛蟲可供燕子捕食的，所以燕子不得不每年都進行秋去春來的南北大遷徙，以得到更為廣闊的生存空間。
學習目標
1.會認本課10個生字，會寫12個生字，認識多音字“圈”“散”“桿”，理解生字組成的詞語。
2.朗讀課文，邊讀邊想象畫面，讀出對燕子的喜愛之情。（重點）
3.初步感知文意，了解課文內容。（難點）
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燕子PPT，第二部分內容：檢查自讀情況
指名讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。
再讀課文，想一想課文寫了什么？
本文以燕子為記敘的線索，按燕子的外形、燕子從哪里來、燕子怎樣在天空中、湖面上飛行和停歇的順序, 講述了燕子的特點和充滿生機的春天的美麗。
我會寫
湊成
結構：左右
音序：C 部首：冫
組詞：緊湊 東補西湊
造句：我和小明、小強湊成了一個美術小組。
書寫指導：左邊是冫不是氵，右上邊一撇貫穿三橫、和捺要舒展，天字窄小。
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燕子PPT，第三部分內容：課堂小結
初讀課文后，你感受到了什么？
讀完這篇課文，讓我們真切地感受到小燕子的活潑可愛。
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燕子PPT，第四部分內容：當堂檢測
一、在括號里填上合適的量詞。
一( )羽毛 一( )翅膀
一( )鳴叫 一( )尾巴
一( )春雨 一( )細線
一( )歌曲 一( )柳樹
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