《語文園地二》PPT課件(三年級上冊)
第一部分內容：學習目標
1.積累與季節相關的詞語并能夠運用。
2.掌握在閱讀中遇到不認識的字的處理方法，培養自學能力。
3.了解漢字的書法規則，提高書寫水平。
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語文園地PPT，第二部分內容：交流平臺
讀書的時候，如果遇到不理解的詞語，我們有哪些方法解決困惑呢？
1.看圖理解法，即借助圖片進行理解。如“井沿”“梯田”等。
2.分析綜合法。即先把構成詞語的關鍵字或詞拆開，分別注解，然后再綜合起來確定整個詞語的意義。如：興國安邦——先解興，興盛；安，安定；邦，國家。整個詞是，國家興盛安定。
3.反義否定法。即用反義詞加“不”或“沒有”的否定形式來解釋詞義。如：“鎮定”是不慌張。
4.拆拼法。即把表示簡稱或數字縮語的詞語拆開來組詞，再合起來。如：“難免”——難以避免。
5.描繪法。即對所要解釋的詞語加以具體的描繪。如：蹣跚－腿腳不靈便，走路很慢、搖擺的樣子。
6.比喻法。即用具體、形象的比喻說法來解釋詞語。如：車水馬龍－車子象流水，馬好象游龍。形容來往車馬連續不斷，非常熱鬧。
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語文園地PPT，第三部分內容：詞句段運用
1.你會用哪些詞語來形容不同的季節？寫下來和同學交流。
春：
春暖花開 大地回春
萬物復蘇 鳥語花香
夏：炎熱 驕陽似火 枝繁葉茂 郁郁蒼蒼
秋：金秋 秋高氣爽 瓜果飄香 碩果累累
冬：寒冷 冰天雪地 寒冬臘月 白雪皚皚
2.說一說，你是用什么方法理解下面加點詞語意思的？
聽了老師的這番話，我對即將到來的一天充滿了憧憬，期待著在活動中有出色的表現。
小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸媽媽會責備他。
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語文園地PPT，第四部分內容：書寫提示
“狂”左部的“犭”第二撇從橫中線上側起筆，右部“王”三橫等距，長短不一，中間一橫最短，在橫中線下側，下側最長，從豎中線左側起筆。
“印”左右寬窄相當，左部居左半格；豎提首筆于橫中線，“卩”居右半格，橫折鉤的橫段與左部的豎提起筆點持平，豎筆緊貼豎中線右側。
“雀”上小下大，“小”中間豎在豎中線，兩點左低右高，“隹”長撇從右上格撇向左下格，左豎動長撇與橫中線相交點起筆，寫在豎中線左側，“隹”橫筆都從豎中線左側起筆。
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語文園地PPT，第五部分內容：日積月累
詞語意義：
秋高氣爽：秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。
天高云淡：天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。
秋風習習：和煦的秋風暖暖地，慢慢的吹動的樣子。用于晚秋的景色。
一葉知秋：看見一片落葉就知道秋天的來臨，比喻發現一點兒預兆就料到事物發展的趨向。
金桂飄香：描述的是金秋時節，桂花盛開,桂花花香飄香四溢的畫面。
層林盡染：原意是山上一層層的樹林經霜打變紅，像染過一樣。
五谷豐登：泛指年成好，糧食豐收。五谷，指稻、麥、豆、小米、高粱，泛指農作物；豐登，豐收。
果實累累（léi）：結的果子樹木很多無法計算，形容收獲豐盛。累累，連續成串。
春華秋實：春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行�，F也比喻學習有成果。
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