語文園地四PPT課件下載
教學目標
1、通過認字,引導學生發現識字方法。 2、通過讀句子,發現多音字;讀音不同,意思也不同。 3、引導學生積累好詞好句,優秀段篇。 4、口語交際,培養語言表達能力和動手實踐能力。
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口語交際:續講故事
有一天,小兔在鄉間的小路上散步,兩旁的景色可美啦。小松鼠急急忙忙向他走來了。小松鼠為什么急急忙忙呢?向小兔走來是想干什么呢?請同學們幫幫忙,仔細看圖,充分發揮自己的想象力,把這個故事續講完,看誰講得好。 提示:小松鼠可能為了什么事才急急忙忙找小兔?小兔會怎么說? 怎樣幫助小松鼠?
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拓展活動
根據自己畫的畫,把這個故事完整的講給家人或朋友聽。
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