《動物行為的生理基礎》PPT
第一部分內容：先天性行為
——動物生來就有的、由遺傳物質所控制的行為。
思考：
1.這兩副圖片說明了什么問題？
這兩個例子說明，母雞和小鳥雖然失去了幼仔，但是它們哺育后代的本能并沒有消失，這是因為動物的本能是由遺傳因素決定的。
2.成蛙不撫育幼體，但幼體也能有效地捕食昆蟲，幼體的這種行為叫做（）
A 適應行為 B 學習行為 C 經驗行為 D 本能行為
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動物行為的生理基礎PPT，第二部分內容：后天性行為
——動物在生長過程中，通過積累生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。
蚯蚓的學習行為
在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物.當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊.經過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室.
山雀的學習行為
很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶.不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶.
后天性動物行為意義：
后天性動物行為主要與神經系統中的大腦皮層有關，大腦皮層越發達，學習能力就越強。
動物后天性動物行為是在長期訓練下形成，動物通過后天學習，大大地提高適應復雜環境的能力。
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動物行為的生理基礎PPT，第三部分內容：課堂練習
1、哺乳動物的學習行為比兩棲動物更復雜和高等，這有利于（�。�
Ａ親代撫育后代�。芦@得配偶 Ｃ繁殖更多后代�。倪m應復雜的環境
2、人之所以成為“萬物之靈”從行為上看，主要是因為人具有最強的（�。�
Ａ覓食行為�。聦W習行為�。梅烙袨椤。纳承袨�
3、屬于后天學習行為的是（�。�
Ａ蜘蛛織網�。蔓W鵡學舌�。妹鄯洳擅邸。镍B類遷徙
4、下列屬于先天性行為的是（ ）
A蜘蛛織網 B猴子騎車 C談虎色變 D老馬識途
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