《綠化，我們共同的行動》PPT
第一部分內容：情境導入
因為森林砍伐而瀕臨絕種的物種
圣赫勒拿島紅杉，植物“活化石”、“小型基因庫”，可以作為一種優質的木材，因為早期定居者的過度開采，現在也面臨絕種的危險。
馬達加斯加狐猴，森林的過度砍伐，使它的棲息地不斷變小，這一可愛的動物被人類打入了黑名單。
帕里拉（Palila）雀
僅僅發現于夏威夷的一種鳥類。因為猛獸偷食鳥蛋、幼鳥和森林的過度砍伐，現在瀕臨滅絕。
學習目標
1.舉例說出森林與人類和動物生存的關系。
2.關注學校的綠化狀況，提出校園綠化方案，參與校園美化活動。
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綠化，我們共同的行動PPT，第二部分內容：關注森林
討論：森林對人類的生活有什么好處？
森林為人類提供了豐富的自然資源
校園綠化設計
校園綠化設計方案
目的：關注學校的綠化情況，進行校園綠化設計。
指導：小組調查、設計、匯報。
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綠化，我們共同的行動PPT，第三部分內容：校園綠化設計要點
設計一個積極向上、生機勃勃、和諧美好的意境。
注意學校大門與教室周圍的綠化。
盡量減少地面裸露。
在學校的走道兩邊可以種植綠籬和行道樹，種植
不同花期的花卉。
樹種和草坪植物的選擇非常重要。
注意學校大門與教室周圍的綠化
大門是重點綠化和美化的地方，綠化和美化得好，就能給人一種賞心悅目的感覺。
教室周圍的綠化一定要保證教室內有良好的通風采光條件，給人以明快舒適的感覺。
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綠化，我們共同的行動PPT，第四部分內容：達標訓練
1.我國確定每年的哪一天為植樹節（ ）
A．9月10日 B．3月12日
C．7月1日 D．4月12日
2.大自然是我們的課堂。當你和同學漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上時，會覺得空氣特別地清新濕潤，此時是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量（ ）
A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和運輸作用
C．光合作用和蒸騰作用 D．蒸騰作用和運輸作用
3.樹木具有很強的降塵能力，下列哪一項不是樹木能夠降塵的主要原因（ ）
A.枝葉茂盛，能減少風速，使大氣攜帶的大�；覊m降落地面
B.植物的葉表面粗糙，而且多生有茸毛
C.能分泌油脂和黏性物質
D.葉表面生有大量的氣孔
4.下列植物中，屬于我國珍貴植物的是 ( )
A．水杉、法桐 B．銀杏、槐樹
C．水杉、銀杏 D．銀杉、側柏
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