《健康及其條件》PPT課件下載
第一部分內容：導入新課
1.有人說：“沒病沒災、身強體壯就是健康”。你同意這種觀點嗎？
2.你根據什么標準來評價自己的健康狀況？健康的真正含義是什么？
學習目標
1.能夠概述健康及其條件，使學生養成健康的生活和行為習慣。
2.理解吸煙、酗酒、吸毒對人體健康的危害，使學生拒絕吸煙、酗酒、吸毒，珍愛生命。
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健康及其條件PPT，第二部分內容：養成健康的生活習慣
習慣是在人的生活、學習過程中逐漸形成的。青少年處于身體發育和學習知識的最佳階段，養成良好的生活習慣，有助于擁有健康，使人受益終身。
1.生活有規律
合理安排生活節奏，合理調節學習與休息、腦力活動與體力活動的關系
2.合理膳食
食品中應盡量包含人體所需的各種營養成分和提供足夠的能量
嚴格注意飲食衛生，防止食品被污染，不吃不潔的食物
防止暴飲暴食或限制飲食，防止偏食
3.合理用藥
安全、有效、經濟、適當
用藥前要明確診斷，用藥劑量要適當
用藥時間要科學，用藥途徑要適宜，聯合用藥要合理
慎用抗生素！
4.拒絕吸煙、酗酒、吸毒
吸煙、酗酒和吸毒是當今社會的三大公害，成為嚴重威脅人類生命與健康的社會行為。吸煙、酗酒、吸毒有害健康，而吸毒更會毀了人生。
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健康及其條件PPT，第三部分內容：創建健康的環境
1.創建良好的居室環境
探究活動：空氣中懸浮顆粒物的測定與分析
1.控制變量只有一個。
2.實驗要有對照組。
3.盡量減少偶然因素的影響。
2.創建良好的水環境
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健康及其條件PPT，第四部分內容：隨堂訓練
1.健康是指( )
A.肢體均稱、五官端正、沒有殘疾
B.身體沒有病就是健康
C.沒有心理疾病，心情愉快的人的狀況
D.一種身體上、心理上和社會適應能力方面的良好狀態
2.濫用抗生素，危害健康。以下關于抗生素的說法正確的是（ ）
A.越貴越好 B.可隨意購買
C.包治百病 D.在醫生的指導下服用
3.保持愉快心情是心理健康的核心。當遇到挫折而情緒不好時，不宜采取的調節方法是（ ）
A.找朋友訴說 B.外出跑步
C.自我封閉與壓抑 D.自我調侃安慰
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