《影子為什么會變化》旗桿和影子PPT課件3
教學目標:
1.通過教學,讓學生知道太陽每天在天空中的運動模式;
認識一天中溫度和影子的變化都與太陽的運動有關。
2.能利用簡單測量工具,對影長和氣溫變化進行定量觀察,采集數據,并作簡單記錄和分析。
3.通過本課學習,讓學生進一步認識自然事物和現象是相互聯系,相互影響的。
想一想:
太陽一天中運行的方向變化?
東——南——西
一天中太陽的高度是怎樣變化的?
低——高——低
... ... ...
制定計劃,明確任務
我們應該怎樣設計實驗來驗證我們的猜想呢?
模擬實驗
任務:影子的長短和方向變化
實驗探究
1、領材料
2、把吸管固定在白紙上
3、用手電筒充當太陽
4、量影子的長短、看方向
5、記錄
... ... ...
分析柱狀圖
一天中陽光下的影子長度是怎樣變化的?
什么時候最長?
什么時候最短?
填一填
一天中,同一物體的影子不僅有( 。┑淖兓,還有( 。┑淖兓。物體的影子( )最長,( )最短并與太陽運動的方向( )。
小小法官
1.影子的方向與太陽的方向是相同的。( 。
2.太陽越高,物體的影子就越長。( 。
3.太陽在天空中位置的變化與我們的生活有著密切的關系。( )
4.陽光下任何物體都有影子。( )
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