《隋朝的興衰與唐朝的建立》開放與革新的隋唐時代PPT課件5
教材分析
1.隋統一全國
2.大運河的開鑿
3.隋唐更迭
歷史背景
統一是我國歷史發展的主流，繼南北朝之后，我國又出現了大一統的趨勢。
隋朝的建立
581年，北周權臣楊堅稱帝，建立以長安為都城的隋朝，楊堅就是隋文帝。
... ... ...
【議一議】
北方統一南方的態勢形成的條件是什么？
(1)在南北政權分立的情況下，雙方的貿易往來不斷，民族交融進一步深化。
(2)北方的社會經濟恢復發展，南方也獲得較大規模的開發，南北經濟差距縮小。
(3)長期的分裂戰亂，給人民帶來了深重的災難，廣大人民渴望南北統一。
(4) 隋文帝發揮個人的作用，采取措施恢復生產，促進經濟發展，加上勞動人民的辛勤勞動，使北方政治、經濟得到發展。隋朝在政治、經濟、軍事上大大超過南朝，形成了北方統一南方的態勢。
隋朝的統一給中國歷史帶來了什么影響？
(1)結束了西晉末年以來270多年的分裂局面。
(2)為隋唐時期經濟文化的繁榮發展奠定了基礎。
... ... ...
經濟上：鼓勵墾荒，減免賦稅，發展經濟。
政治上：
1.中央設立了以三省六部制為代表的中樞決策體制。
2.創設科舉制。
科舉制
原因：改變不合理的人才選拔制度。
朝代：隋朝
人物：隋文帝、隋煬帝
過程：文帝：分科考試選拔官員
煬帝：正式設置進士科
意義：打破門第限制，將選官權集中到中央。
【想一想】
與前朝的選官制度相比，科舉制的創立產生了什么影響？
創造出一種相對客觀、公平的選拔機制；打破了世家大族壟斷高位的局面，有利于國家選拔人才；促進了教育事業的發展和讀書風氣的盛行；對后世具有深遠影響，以后各朝都相繼沿用。
... ... ...
隋 朝 大 運 河
(1)開鑿的目的：加強南北交通，鞏固統治。
(2)時間：從605年起，隋煬帝在位時期開通。
(3)大運河：三點四段五河，全長2000多千米。
(4)作用：加強了南北地區政治、經濟和文化的交流。
【想一想】
隋煬帝真的是為了看到綺麗的瓊花而開鑿長達2000多千米的大運河嗎?
中國古代在沒有鐵路、汽車等交通工具的條件下，陸路運輸糧食只能利用車、馬，靠人力、畜力進行，運量小，速度慢，費用大。而水運糧食比起陸運，運量大，速度快，費用小。
所以修大運河主要是為了加強南北交通，以鞏固隋王朝對全國的統治。
... ... ...
3.隋唐更迭
詞語史實
福手福足：隋朝末年，人民為避免徭役和兵役，被迫采取斷手斷足的方法，時稱“福手福足”。
罄竹難書：李密在現在的河南省東部，擁有極大的力量，而且發表了一篇著名的檄文聲討隋煬帝，其中的名句有“罄南山之竹，書罪無窮；決東海之波，流惡難盡。” 這句話的意思是，用完南山的竹子做簡策，也寫不完煬帝的罪狀。“罄”是用盡的意思。用東海的滔滔大水，也洗不完煬帝的罪惡。以后我們形容罪狀之多，寫都寫不完時，稱之為“罄竹難書”，這就是此句成語的由來。
【想一想】
隋朝為什么僅僅存在了38年就滅亡了？
隋煬帝好大喜功，不恤民力，不僅連年大興土木，而且調大軍多次攻打高麗，動輒調發百萬人力，耗費了大量財富，也導致田地荒蕪，民不聊生。
... ... ...
課堂訓練
1.京杭人工大運河與萬里長城一樣是古代世界最偉大的工程之一。作為古代世界上最長的人工大運河，它的開鑿源于哪一朝代（ ）
A．隋朝 B．唐朝
C．元朝 D．明朝
2.無錫是京杭大運河唯一穿城而過的城市，古運河在清名橋歷史文化街區留下了一段“運河絕版地、江南水弄堂”，堪稱古運河精華絕品。“水弄堂”兩岸粉墻黛瓦，鱗次櫛比，碼頭石埠，錯落有致，勾畫出江南“人家盡枕河”的水鄉風貌，讓無數中外游客如癡如醉，你知道京杭大運河最早是誰統治時期開鑿的嗎（ ）
A．隋文帝 B．隋煬帝
C．唐太宗 D．唐玄宗
3.“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉！”此話說明隋朝開鑿大運河的重大意義是（ ）
A.鞏固了隋朝對全國的統治
B.溝通了涿郡和余杭
C.大大促進了南北經濟的交流與發展
D.有利于對南方少數民族的戰爭
... ... ...
6. 南水北調工程從提出、論證到勘探，歷經數十年。2016年1月8日東線臺兒莊泵站開機運行，標志著東線一期工程2015—2016年度供水開始。這是一項規模浩大的民生工程，建成后將有效緩解京津地區用水緊張局面。我國古代也修建了大量的水利工程，澤被后世，但對當時的政權卻產生了不同的影響。讀圖，回答下列問題。
(1)簡述圖一、圖二工程的主要功能。
(2)兩項工程分別對當時的政權產生了什么影響?
(3)結合上述材料，分析國家建設大型公共工程時應注意什么。
參考答案：
(1)圖一：防洪灌溉；圖二：運輸。(溝通南北交通或南糧北運)
(2)都江堰的修建，促進了秦國經濟的發展，為秦的統一奠定了基礎。(只要答出對秦國的積極影響即可)為修建大運河，隋煬帝過度役使人民，遭到人民反抗，加速了隋朝的滅亡。(意思相近即可)
(3)要從國情出發；要經過充分、科學的論證；要以改善民生、促進社會發展為目的。(一條即可，其他符合題意也可)
關鍵詞：開放與革新的隋唐時代教學課件，隋朝的興衰與唐朝的建立教學課件，岳麓版七年級下冊歷史PPT課件下載，七年級歷史幻燈片課件下載，開放與革新的隋唐時代PPT課件下載，隋朝的興衰與唐朝的建立PPT課件下載，.PPT格式；
