《春秋戰國時期的思想文化》國家的產生和社會變革—夏商周PPT課件2
一、老子與道家
問題一：老子與道家
問題1：老子是哪學派？是什么時期是人？他有什么樣的思想觀點？他的言行記載在那本書中
春秋晚期楚國人，道家學派的創始人。認為“道” 是天地萬物的源泉
老子具有樸素的辯證思想，認為各種事物都有正反兩個對立面，對立雙方可以互相轉化。其學說記錄在《道德經》一書里。
政治主張：“無為而治”
崇奉老子學說的學者形成了學派，被稱為道家
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二、孔子與儒家
1.孔子的思想主張是什么？
2.孔子的教育思想有哪些？
(包括教育對象、教學方法、學習態度、學習方法)
一、孔 子 是一位偉大的思想家
思想家方面
“仁”做人的一切美德，主張要愛人，“己所不欲，勿施于人”。
“禮”要求人們能夠約束自己，加強個人修養，使自己的言行符合社會規范
政治 提倡“為政以德”，主張以“德”化民，以“禮”治國。
崇奉孔子學說的學者形成了學派，被稱為儒家
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問題三“百家爭鳴”
問題1、百家爭鳴的局面是怎樣形成的？
戰國時期，戰爭日益激烈，社會發生劇烈變化。各學派紛紛著書立說，發表意見，并互相辯論，在思想領域內形成了“百家爭鳴”的局面。
問題2：這一時期主要有哪些諸子百家呢？
墨家、儒家、道家、法家
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1、在治理國家問題上，儒法道的主張有何不同？
治國主張
儒：以禮治國
道：無為而治
法：以法治國
2、哪一家思想學說最適合當時時代的發展？為什么？
答：法家。因為它主張實行“法治”，加強中央集權，有利于封建君主統治人民，建立強大的封建中央政權。
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知識鞏固
1、儒家學派的創始人是（ ）
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
2、提出“民貴君輕”觀點的思想家是（ ）
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
3、下列觀點不屬于韓非子的是（ ）
A.反對不義戰爭
B.應按照現實需要進行改革
C.權力應集中在君主手中
D.以法治國
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例題：在校園文化節的主題演講會上，小明同學引用了中國古代思想家的一句名言“貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫”。這位思想家是（ ）
A、老子 B、莊子 C、墨子 D、孟子
變式練習：春秋戰國時期，主張建立君主專制中央集權的封建國家，由君主掌握一切大權，主張改革，提倡法制的代表人物是（ ）
A、孫武 B、孫臏 C、孟子 D、韓非
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