《線段比例尺》比例尺PPT課件
教學目標
1、結合具體實例,經歷認識線段比例尺以及確定物體方向和位置的過程。
2、能根據圖上線段的長度和線段比例尺求實際距離,能確定物體的位置和方向。
3、體會線段比例尺在生活中的應用,提高綜合運用知識的能力,增強學習數學的信心。
復習回顧
1.什么是比例尺?
2.比例尺1:18000000是什么意思?
... ... ...
觀察下面的示意圖。
說一說你從圖中了解
《線段比例尺》比例尺PPT課件
教學目標
1、結合具體實例,經歷認識線段比例尺以及確定物體方向和位置的過程。
2、能根據圖上線段的長度和線段比例尺求實際距離,能確定物體的位置和方向。
3、體會線段比例尺在生活中的應用,提高綜合運用知識的能力,增強學習數學的信心。
復習回顧
1.什么是比例尺?
2.比例尺1:18000000是什么意思?
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觀察下面的示意圖。
說一說你從圖中了解
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冀教版六年級數學上冊《線段比例尺》比例尺PPT教學課件,共17頁。 觀察下面的示意圖。 圖中右下角有一條標注著數量的線段,這條線段是什么意思? 像這樣,用線段形式表示的比例尺叫做線段比例尺。 圖上的線段比例尺表示:圖上1厘米的距離相當于實際距離500米,2厘..
冀教版六年級數學上冊《線段比例尺》比例尺PPT下載,共21頁。 學習目標 1.結合具體事例,經歷測量圖上線段長度并根據比例尺按要求計算實際距離的過程。 2.進一步認識比例尺,會根據示意圖圖上線段的長度和比例尺求實際長度。 3.感受比例尺在日常生活中的作用..