《不帶括號的兩級混合運算》四則混合運算PPT課件
教學目標
1、經歷自主解決問題,嘗試將分步計算改寫為綜合算式計算的過程。
2、結合具體事例,理解兩級混合運算的運算順序,能進行簡單的整數四則混合運算。
3、積極參加數學活動,獲得成功的學習體驗,感受運算順序的合理性。
... ... ...
一共有多少瓶飲料?
觀察情境圖,說一說你發現了哪些數學信息?
①用連加法計算
《不帶括號的兩級混合運算》四則混合運算PPT課件
教學目標
1、經歷自主解決問題,嘗試將分步計算改寫為綜合算式計算的過程。
2、結合具體事例,理解兩級混合運算的運算順序,能進行簡單的整數四則混合運算。
3、積極參加數學活動,獲得成功的學習體驗,感受運算順序的合理性。
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一共有多少瓶飲料?
觀察情境圖,說一說你發現了哪些數學信息?
①用連加法計算
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冀教版三年級數學上冊《不帶括號的兩級混合運算》四則混合運算PPT課件下載,共19頁。 新課導入 ①一個算式里有哪些運算? ②先算什么?再算什么? ③為什么? (1)36+7-18 (2)72-18+20 (3)1535 (4)284 在沒有括號的算式里,只有加減法,按從左往..
冀教版三年級數學上冊《不帶括號的兩級混合運算》四則混合運算PPT教學課件,共16頁。 課前導入 先填空,再把下面每組算式改寫成一個綜合算式,并計算。 (1)58=40 287+40=( ) (2)987=14 325-14=( ) (3)368=288 288+67=( ) 探究新知 一共有多少瓶飲料..
冀教版三年級數學上冊《不帶括號的兩級混合運算》四則混合運算PPT下載,共21頁。 學習目標 1.理解兩級混合運算的順序,能進行簡單的整數四則混合運算。 2.結合具體事例,在解決實際問題的過程中,經歷自主探索并嘗將分步算式改寫為綜合算式計算的過程。 3.在..