《心依戀》PPT課件2
你知道關于這幅畫的故事嗎？
那么它現在放在哪里呢？
歌曲簡介
《心依戀》是大型紀錄片《當盧浮宮遇見紫禁城》的片尾曲。用優美的旋律唱出了傳承千年的文化魅力。
教學目標
一、知識和技能：
1、能傾聽和辨別，能感受不同的音高并進行自我調整。
2、能區別4/4 拍和3/4 拍節奏，通過感受不同風格不同節奏的歌曲發展學生的聽覺和培養 學生的節奏感。
3、通過演唱和演奏不同節奏的歌曲，提高學生的控制力及訓練學生的協調能力。
二、過程和方法：通過模仿、操作、體驗等方法學習兩種節奏的表達方式，激發學生學習的興趣 和對音樂的熱愛。
三、情感態度與價值觀：通過聽、唱、奏使學生感受美，欣賞美、表達美，建立學生的自信心和 成功感，促進學生身心和諧發展。
教學方法
1、模仿法：通過讓學生模仿教師的動作來學習拍節奏，并內化為自己的行為。
2、體驗法：通過創設情景、借助外物、對學生的情緒誘發、學生自身的需求、學生動手操 作等，使學生在感受事物的過程中建立體驗來，并將這種內在的體驗和外在的情緒相結合，通過自我調整來體現。
3、操作法：通過動手操作各種樂器來加深學生的體驗，并學會自己辨別與欣賞。
4、陶冶法：創設音樂氛圍，用欣賞來提高學生的感受能力。
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聆聽歌曲
仔細聆聽歌曲，感受歌曲中的感情表達，然后說說為什么會有這樣的感覺在里面。
《當盧浮宮遇到紫禁城 》一種輝煌遇到另一種輝煌，這是一條文明對話的道路，也是一種重新創造意義的可能。讓我們領略到了東西方輝煌的藝術，體味出不同文化各自深厚的
意味，看到了多樣的傳統文明碰撞出的火花。
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