《唱起來，跳起來》PPT課件
教學目標
1、用動作表現歌曲跳躍、歡快的情緒，產生跳起來的愿望。
2、區分音樂的快慢變化，跟隨節奏做動作。
教學重難點
重點：
用動作表現歌曲跳躍、歡快的情緒。
難點：
區分音樂的快慢變化，跟隨節奏做動作。
教學導入
親愛的同學們，一天的學習讓你疲憊了嗎？坐久了會覺得全身沒勁了嗎？就讓我們聽聽歌，跳跳舞，唱起來跳起來吧，擺脫你的懶惰，唱起來跳起來，樂開懷。
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教學過程
1、導入：引導學生聽音樂模仿小動物自由表演動作。
2、引導學生欣賞歌曲，并用語言和動作表現對音樂的感受。
3、引導學生分辨節奏快慢，并用動作表現。
4、游戲活動。
教學小結
不論什么時候，我們都不應該懶惰和萎靡，作為小朋友，我們要做快樂的小鳥，讓我們在生活中唱起來，跳起來吧，樂觀快樂，積極向上。
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