《斗笠》PPT課件2
教學目標
1.有感情地朗讀課文,背誦詩歌。
2.理解含義深刻的詩句。感悟詩中濃濃的鄉情,暖暖的母愛。
課堂互動
1.這一小節中,哪些地方最能體現濃濃的母愛?
走到哪里,你都是故鄉的一朵蘑菇,娘在夢里也能看見你挺直的身影。
2.從這句詩中你體會到了母親怎樣的心愿?
走到哪里,你都是故鄉的一朵蘑菇,娘在夢里也能看見你挺直的身影。
... ... ...
朗讀指導
小學語文學習要求我們正確
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1.有感情地朗讀課文,背誦詩歌。
2.理解含義深刻的詩句。感悟詩中濃濃的鄉情,暖暖的母愛。
課堂互動
1.這一小節中,哪些地方最能體現濃濃的母愛?
走到哪里,你都是故鄉的一朵蘑菇,娘在夢里也能看見你挺直的身影。
2.從這句詩中你體會到了母親怎樣的心愿?
走到哪里,你都是故鄉的一朵蘑菇,娘在夢里也能看見你挺直的身影。
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《斗笠》PPT課件4 內容簡介:詩歌以母親口吻囑咐遠行的孩子戴上故鄉斗笠,表達深深的母愛濃濃的鄉情。 設計理念:讓詩歌點亮學生的眼睛。抓住詩歌中跳出的亮點蘑菇鳥鳴等去感悟詩歌的意象。多層次的朗讀 范讀,自由讀,指名讀,分節讀,齊讀,配樂讀,背誦..
《斗笠》PPT課件3 斗笠用毛竹等材料手工編織而成。在鄉下農村,勞動人民干農活時遮陽擋雨的主要工具,每到雨天,村道上,田野里,隨處可見鄉親們頭戴斗笠而往來耕作,它為鄉親們遮住了大自然的風風雨雨。 初讀詩歌 體會情感 自讀目標: 圍繞下面的要求,小組..
《斗笠》PPT課件 斗笠( ):這種古老的擋雨遮陽的器具,至今在山村仍隨處可見.更有一些旅游勝地,將斗笠作為一種既實用又美觀的工藝品明碼標價,十分受人歡迎.許多家庭,還在墻上掛著一頂斗笠,作為裝飾,令人賞心悅目. 讀一讀 自由朗讀課文,劃出不懂的..